“妈妈，我想做一个潜水艇！”我一边大喊，一边朝妈妈走去。“你会造潜艇？”妈妈用质疑的眼光看着我，“我们家的钱可造不了一个真潜艇，小玩具潜艇还差不多。”“就是小潜艇，一个笔盖就行了。”“你能行吗？那……行吧，你做一个吧！”妈妈半信半疑地说。
我立刻去实施制作“潜水艇”计划：先把水瓶装满水，再用橡皮泥把笔盖头包住，然后把笔盖放到水瓶里，最后扭上瓶盖，“潜水艇+大海”的组合就完成了。
我一捏塑料瓶，那“潜水艇”就沉了下去；我不捏，潜水艇就又浮上了水面。可是世界之大，无奇不有，我觉得这个潜水艇太简单了，便想做一个更帅的。我又开始建造第二个潜艇，参考092型战略核潜艇，先把笔盖头和笔盖尾用橡皮泥包住，搓圆，然后再搓一个舰岛，更真实的潜艇就完成了。“‘笔盖潜艇2.0’第一次下水开始！”随着我一声令下，那潜艇便慢慢地沉了下去。刚开始还不错，可是好景不长，从潜艇中冒出了很多泡泡，潜艇漏水了……
唉，到目前为止，我还是一个被水打败的“发明家”！
（指导老师：许 嫄）
★反向思维写作法★
见多了成功的“发明家”，这位失败的“发明家”还真让人眼前一亮。明白我在说什么了吗，小星星？我在说“反向思维写作法”。反向，是相对于正向而言的。比如，大多数人会写成功的案例，那“失败的案例”就是反向；大多数人会写路上的美景，那“路上的故障”就是反向……反向思维，会打开选材新局面，作文新思路。前提是，“反向”里也有值得总结的教训，令人心动的瞬间等等。（肖 尧）