今jīn天tiān，妈mā妈mɑ说shuō教jiāo我wǒ包bāo花huā朵duǒ饺jiǎo子zi。我wǒ十shí分fēn惊jīnɡ讶yà：“饺jiǎo子zi还hái能nénɡ包bāo成chénɡ花huā朵duǒ，这zhè怎zěn么me可kě能nénɡ呢ne？”妈mā妈mɑ却què胸xiōnɡ有yǒu成chénɡ竹zhú地de说shuō：“你nǐ就jiù好hǎo好hǎo地de欣xīn赏shǎnɡ吧bɑ！”

只zhǐ见jiàn她tā先xiān拿ná出chū五wǔ张zhānɡ饺jiǎo子zi皮pí，一yī字zì叠dié放fànɡ在zài桌zhuō面miàn上shànɡ，就jiù像xiànɡ一yí串chuàn糖tánɡ葫hú芦lu；又yòu从cónɡ碗wǎn中zhōnɡ夹jiā了le一yì些xiē肉ròu馅xiànr儿，摊tān在zài“糖tánɡ葫hú芦lu”上shànɡ。

这zhè时shí，妈mā妈mɑ说shuō：“肉ròu馅xiànr儿要yào整zhěnɡ成chénɡ又yòu细xì又yòu直zhí的de长chánɡ条tiáo形xínɡ放fànɡ中zhōnɡ间jiān，这zhè样yànɡ才cái包bāo得de好hǎo。”

紧jǐn接jiē着zhe，妈mā妈mɑ就jiù沿yán着zhe肉ròu馅xiànr儿把bǎ“糖tánɡ葫hú芦lu”纵zònɡ向xiànɡ对duì折zhé。对duì折zhé后hòu的de“糖tánɡ葫hú蘆lu”看kàn上shànɡ去qù像xiànɡ花huā边biān。完wán成chénɡ这zhè些xiē步bù骤zhòu后hòu，只zhǐ见jiàn她tā用yònɡ手shǒu摁èn住zhù“花huā边biān”一yì端duān，轻qīnɡ轻qīnɡ地de向xiànɡ上shànɡ一yì圈quān圈quān卷juǎn起qǐ。

当dānɡ妈mā妈mɑ把bǎ卷juǎn好hǎo的de“花huā边biān”侧cè过ɡuò来lái正zhènɡ对duì着zhe我wǒ时shí，我wǒ看kàn到dào了le一yì朵duǒ半bàn开kāi的de花huā朵duǒ。

妈mā妈mɑ得dé意yì地de说shuō：“怎zěn么me样yànɡ，好hǎo看kàn吧bɑ？”我wǒ高ɡāo兴xìnɡ得de拍pāi起qǐ手shǒu来lái：“真zhēn好hǎo看kàn！”

我wǒ心xīn动dònɡ了le，赶ɡǎn紧jǐn跟ɡēn着zhe妈mā妈mɑ学xué。一yì开kāi始shǐ，饺jiǎo子zi皮pí不bù听tīnɡ我wǒ的de使shǐ唤huɑn，老lǎo是shì散sǎn开kāi不bù成chénɡ型xínɡ，稍shāo微wēi用yònɡ力lì一yí下xià，馅xiànr儿就jiù漏lòu了le出chū来lɑi。“下xià一yí个ɡè一yí定dìnɡ要yào包bāo好hǎo！”我wǒ默mò默mò地de鼓ɡǔ励lì自zì己jǐ。这zhè回huí我wǒ刚ɡānɡ完wán工ɡōnɡ，还hái没méi来lái得de及jí叫jiào妈mā妈mɑ看kàn，妈mā妈mɑ已yǐ经jīnɡ大dà声shēnɡ称chēnɡ赞zàn起qǐ来lái：“你nǐ包bāo得de真zhēn好hǎo看kàn呀yɑ，就jiù像xiànɡ一yì朵duǒ真zhēn的de花huā！”

晚wǎn上shɑnɡ，爷yé爷ye奶nǎi奶nɑi、外wài公ɡōnɡ外wài婆pó边biān吃chī边biān赞zàn不bù绝jué口kǒu：“你nǐ们men娘niánɡr儿俩liǎ包bāo的de花huā朵duǒ饺jiǎo子zi可kě真zhēn好hǎo看kàn！”

226133 江苏省海门市临江小学三（1）班

指导老师 陈 慧

陈老师点评

佳玲小朋友的步骤描述不是一份枯燥乏味的说明书，而是再现了当时的画面，将妈妈的语言、神态、动作等细节巧妙地加入其中。再加上形象的比喻，让包饺子的过程如放电影般有声有色。