暑假里，我们一家去厦门旅游。在行程的最后一天里，我们去了观音山沙滩玩。那里的沙子很干净，海水很蓝，晴朗的天空上还飞着几只海鸥。我们先玩了脚踏艇，我和爸爸踩着踩着，忽然，脚踏艇踩不动了，原来退潮了，我们的游艇搁浅在了沙滩上，我们只好在沙滩上玩了。

我和弟弟拿着小铲子和小桶子在沙滩上堆城堡、捡贝壳。忽然，我发现脚旁边的沙土微微地动了一下，出于好奇，我蹲了下来，仔细看那里到底是什么。呀！原来是一只小螃蟹呀！我赶紧用铲子去挖，结果它一下子钻进了旁边的小洞里，我又连忙去挖小洞，还是没有挖到。别看它小小的，只有我的指甲盖那么大，但它挖洞钻洞的速度可真快呀！这时候，我发现沙滩上有好多小洞，我想里面肯定有好多小螃蟹，于是我拿着小铲子守在洞口，每当有小螃蟹爬出来的时候，我就用铲子把它的洞口拍平。小螃蟹不知道该往哪里跑，正好被我逮了个正着。用这种方法，我抓了好多小螃蟹！我把它们装到空瓶子里，还顺便装了点儿海水，让它们在水里玩耍。小弟弟跟在我的屁股后边，开心地大喊大叫，引来了旁边的小朋友，他们看到后也凑过来，拿着铲子和我们一起挖螃蟹。沙滩上留下了一串串的脚印，也留下了我们的欢声笑语。

这真是美好的一天啊！

小作者采访：

那些可爱的小螃蟹最后都被你们带回家了吗？

那些小螃蟹都是可爱的小精灵，它们也有爸爸妈妈，需要回到辽阔的大海，回到自己的家，所以我们在离开沙滩时把它们都放回了大海。

指导老师采访：

《和大海的亲密接触》和《挖螃蟹》都是很好的作文范例，裴老师，您能讲讲这两篇作文有哪些地方值得大家借鉴呢？

《和大海的亲密接触》写出了一个生在大西北从没见过大海的孩子，第一次和大海親密接触时细腻、有趣、难忘的感受。文章结构严谨，文笔轻快、自然，富有趣味，让一个活泼的小男孩形象跃然纸上。而《挖螃蟹》将事件过程写得丰富生动，让人很受感染。整体来说，这两篇文章写出了童趣，通过自己的所见所闻，写出了真情实感。所以平时一定要多积累素材，要多体验生活，这样才能写出好的作文。