都是莎士比亚名言“惹的祸”
重庆市大渡口区钰鑫小学五（4）班 李婧雯
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可我似乎就因为这句话犯了错。
那天吃过晚饭，我拿起《鲁滨孙漂流记》看起来，故事中的鲁滨孙紧紧抓住了我的心。他生病时，我伤心；他丰收时，我开心……时间一分一秒地过去，转眼间，睡觉的时间到了。照例，老妈为了让我睡觉，开始出招了。第一招是“情意绵绵剑”。她和风细雨地劝我去睡觉，我嘴上答应着，身子却一动不动，捧着书一个劲儿地看。于是，老妈又发起了“狮子吼”。再不动就不行了，我马上意识到老妈要使出第三招了，立刻把书还回书房，然后一溜烟儿地回到卧室。
可我的心怎么也静不下来——我还想看呀！鲁滨孙的房子建好没有？鲁滨孙的大豆到底种好没有？我的脑海里有一连串的问号跳跃着。怎么才能继续看书？那一刻，我的脑瓜飞速地旋转，做出了一个“聪明”的选择——偷看！
待老妈拿了衣服进浴室后，我便实施“偷天换日”计划，冒险“作案”了。我飞快地跑进书房，取回《鲁滨孙漂流记》，原路返回我的房间，如同饿狼般贪婪地看起书来。这时我才真正感受到，莎士比亚说的话是多么正确呀，生活里如果没有书籍，那就真的像没有阳光。
你们看，莎士比亚的名言就是这样让我骗了老妈，不断“犯错”，并且还让我“屡教不改”呢！
莎士比亚的名言竟让小作者犯错？文章的另类写法让人耳目一新。可美中不足的是，文章叙事太简单，读者不了解事情的来龙去脉，怎能激起阅读兴趣？特别是一些有趣的细节，若不细致呈现，文章肯定黯然失色。如老妈如何发功“情意绵绵剑”？“狮子吼”又是怎样的？特别是“我”怎样“偷天换日”，这是文中最有意思的细节，应着力写好。
建议细致描写老妈的语言，真实再现“情意绵绵剑”“狮子吼”功夫的情景；细腻刻画我“偷天换日”，冒险“作案”，骗老妈时惊心动魄的场面。这样，读者如临其境，真正能感受到“我”热爱读书，更能理解莎士比亚的名言让小作者“犯错”的诙谐说法。
都是莎士比亚名言“惹的祸”
重庆市大渡口区钰鑫小学五（4）班 李婧雯
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的这句话牢牢地“刻”在了我的心上。可是，我因为这句名言犯了错——
那是一个书香飘满屋的晚上，我坐在沙发上聚精会神地看《鲁滨孙漂流记》。故事中的鲁滨孙紧紧抓住了我的心。他生病时，我伤心；他丰收时，我开心……可是时间走得太快，转眼间，睡觉的时间到了。为了让我睡觉，老妈开始出招了，且看第一招——情意绵绵剑：“我亲爱的宝贝女儿，该睡觉了，乖！”“好，马上！”我嘴上答应着，身子却纹丝不动，还在捧着书看。老妈可不是等闲之辈，见我不接招儿，紧接着又发第二招——狮子吼：“李婧雯，快点儿去睡！我现在去洗澡，洗完发现你还没睡的话，就不要怪我了！”“哦，好！”我不敢等老妈用第三招，立即跳下沙发，跑到书房把书放下，然后又一溜烟儿地飞奔到我卧室的床上。
唉！我还想看呀！鲁滨孙的房子建好没有？鲁滨孙的大豆到底种好没有？我的脑海里有一连串的问号跳跃着。我苦思冥想，怎么才能继续看书？那一刻，我的脑瓜飞速运转，做出了一个“英明”的抉择——偷看！
待老妈拿了衣服进浴室后，我的“偷天换日”计划开始实施。
首先，我一个鲤鱼打挺跳下床。紧接着，我蹑手蹑脚走过客厅，“呼——”，我长吁一口气。成败在此一举，我怀着一颗忐忑却又无比激动的心，百米冲刺般跑进书房。时间紧迫，我赶忙双眼放着光寻找《鲁滨孙漂流记》。它在那儿，我如获至宝，把书揣进怀里，接着原路返回。
回到床上之后，我如同饿狼般贪婪地继续看书。“哇！鲁滨孙的房子真漂亮！”“哇哇！鲁滨孙不仅自己种粮食，还自己烤面包吃。”15分钟，25分钟……不知过了多久，我终于满足地放下书睡觉了。躺下去之后，我还用被子蒙住头，因为搞不好老妈会杀个回马枪。历史经验告诉我，很多时候老妈会绕到我床前看我睡着没有，这时，我的“伪装”就会不攻自破。这逼得我不得不绞尽脑汁改进我的“作案”手段。
唉，都是莎士比亚惹的祸，那句名言让我一再欺骗老妈，还“屡教不改”。你要问我这么做为了什么，唯一的答案是：我嘗到了读书的“甘甜”。
修改后的习作有了很大的提升，特别是两大特色使作品陡然生辉：一是描写细腻，如老妈“发功”时的语言描写、“我”穿过客厅到书房“偷书”的动作描写、偷看成功后的心理描写，都活灵活现；二是语言风趣，如把老妈的催促说成是“出招”、认为自己偷天换日的计划非常“英明”、把偷看书说成是“作案”……都收到了很好的幽默效果。另外，小作者开篇以“我似乎因为这句名言犯了错”巧设悬念，紧紧吸引读者往下读；接着细致描述自己偷看课外书籍的经过；最后照应开头，并点明“犯错”原因，使文章结构紧凑、主题鲜明。