篱笆那边
有草莓一棵
我知道，如果我愿
我可以爬过
草莓，真甜！
可是，脏了围裙
上天一定要骂我！
哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子
他也会爬过去，如果他能爬过！
【鉴赏】
这首小诗取材于儿童生活，写得真实、可爱，令人忍俊不禁。“草莓”是诗歌中最突出的意象。“草莓，真甜”，孩子非常渴望吃到，可惜被篱笆隔开，孩子担心爬过去会脏了围裙而挨骂。于是希望“上天”也是一个“孩子”，这样一来，他也会和“我”一样爬过去摘草莓，也就不会骂“我”了。这个想法真是有趣，也只有儿童才能想得出来。诗歌把儿童的心理表现得曲折反复、细腻真实，展现了儿童天真可爱的性格。
优秀的诗歌，总会激发读者丰富的想象。文中的“草莓”，可以象征“美好的事物”“诱惑”“希望”等，而“篱笆”是某种“禁忌”“戒律”“阻力”等的象征，“围裙”“上天”自然也可以有更多、更具体的象征。你读了这首诗，又会产生哪些独特的体验呢？
（朱兴华 浙江省温岭市方城小学）