特邀审题老师：陈慧君（高级教师，温州市建设小学）
特邀点评老师：傅世玉（高级教师，杭州市长阳小学）
审题要点分析
审题要点分析
同学们，在大家的学习生活中，经常需要用文字向他人推荐一本书、一个方案、一个地方等。今天，大家就一起来学习怎样向他人推荐一个好地方。怎样的地方才能称得上好地方？需要推荐这个地方的哪些方面？推荐文字一般包括哪些内容呢？同学们一起来学习吧！
一、集思广益：明确好地方具备的特点
本单元的作文主题是“推荐一个好地方”。同学们要向他人做推荐，首先自己要去过这个地方，对它比较了解。其次，这个地方还应该是一个好地方。那怎样的地方，才能称得上是好地方呢？它可能是拥有优美的风景，也可能是拥有很多独特的娱乐项目，或者是拥有丰富的美食……当然，如果你身边的人都去过这个地方，那就失去了推荐的意义，所以你推荐的地方，最好是大多数人都没去过的。
二、“从三到一”：选择最想推荐的地方
说起要推荐一个地方，也许同学们的脑海中会冒出多个地点。到底该选择哪一个地方来推荐呢？不着急，大家一起来玩一个“从三到一”的游戏：先写下三个想要推荐的地方，接着想一想：如果只能推荐两个地方，你会去掉哪一个？然后再想一想：如果只能推荐一个地方，你还会去掉哪一个？最后剩下来的这个地方，一定是最值得你推荐的，它一定有很多称得上好地方的理由。
三、换位思考：猜猜读者最想了解的内容
想要推荐的地方已经确定下来了，那接下来就要思考推荐这个地方的理由了。下面是一个同学罗列的“推荐理由清单”。如果他要向你推荐这个地方，你希望他重点介绍哪些内容呢？请在相应的“（ ）”里打“√”。
如果同伴向你推荐这个古镇，你一定对清单中的推荐理由①②③比较感兴趣，因为这三点是这个古镇最突出的特色，也是这个古镇最值得推荐的理由。这样一来，同学们就明白了，读者最想了解的，就是同学们最需要重点介绍的。所以，同学们向他人推荐一个地方，要学会换位思考，学会站在读者的角度考虑介绍的内容。
四、下笔成文：明晰推荐的顺序和具体方法
请你也先列一个“好地方推荐理由清单”，然后对照清单开始动笔写吧！可以先介绍这个地方的具体名字和地址。接着分几个方面来介绍：如果介绍景色，要按照一定的顺序，如从上到下、从近到远的方位顺序，或者按照自己的游览顺序；如果介绍游玩经历，可以按照事情发展的顺序。最后如果能为这个地方创编一句响亮的广告语作为推荐文的结尾，一定能起到画龙点睛的效果。