
小朋友们,我最喜爱的蔬菜是菜篮子里最普通的红薯。秋末冬初正是红薯上市的季节,在湖南老家的大街小巷常可见到贩卖的新鲜红薯。当我捧起小小的红薯,脑海中就会涌现出儿时的美好记忆,是那样难忘!口中涌出红薯的味道,是那样甘甜!
家乡的红薯使我难忘,是因为它样子可爱。红薯不是茎,也不是果,而是红薯的地下块状根。来到菜园,红绿相间的红薯藤细长细长的,给大地织上了一件绿衣裳。一片片红薯叶翠绿翠绿的,就像小手簇拥在一起,争先恐后地向我们打招呼。一锄头挖下去,便有五六个红薯,像淘气的娃娃似的,从湿润的泥土里滚出来,有圆形的,椭圆形的,还有纺锤形的。它们有的驮着一条长长的大尾巴,像个小松鼠;有的依偎在一起,好像在说悄悄话呢!
家乡红薯使我难忘,是因为它浑身是宝。红薯的叶子和茎是难得的美食,被誉为“蔬菜皇后”。红薯的营养价值很高,它含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素、钾、铁等多种微量元素,是粮食和蔬菜中的佼佼者。
红薯的吃法有很多,生吃清脆爽口;或加工成粉条、粉皮;也可以通过烹饪制作成红薯饼、拔丝红薯;还可以煮粥;现在摇身一变,成了小朋友喜爱的薯条。瞧,在冬日黄昏的街道上,烤红薯的香味四溢,常常勾住“小馋猫们”的脚步,忍不住想上前去咬一口呢!
同学们,红薯虽然普通,但样子可爱、浑身是宝、美味可口,是餐桌上的“常客”,希望大家也能像我一样爱上这份大自然的馈赠。
描写练笔
刘老师通过外形、功能、烹饪方法将普通的红薯生动地描写了出来。文章开头表明观点,中间阐述红薯样子可爱、浑身是宝、美味可口的特征,结尾总结观点,首尾呼应。语言表达清晰,理由具体,让读者重新认识了红薯。
小朋友们,请你用文字记录下自己喜欢的水果或者蔬菜,并说说你的理由吧!一定要记得用上表达观点的语句,把你的理由说清楚。在写话的最后,别忘了重申自己的观点,并表达自己的感悟哦!