伴随着一阵悠扬而熟悉的乐曲，我们下课了，同学们像一群见了大米的老鼠，蹿出教室，来到操场上。
我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。小杨当老鹰，我当鸡妈妈，其他同学当小鸡。我想：我绝不能输，要让每一只“鸡宝宝”都安然无恙。
游戏开始了，只见“老鹰”举起“利爪”，一会儿向左，一会儿向右，寻找下手的机会。我的目光紧紧盯着前面，张开双臂，跟着“老鹰”忽左忽右，防范他的进攻，保护身后的鸡宝宝。
“老鹰”左看看右看看，突然，趁我不留意猛扑过来，想抓住队尾的那只“小鸡”。我毫不示弱地迎上去，“小鸡”也灵活，一个急转弯，“老鹰”没抓住，还差点摔了个大跟头。
“老鹰”继续进攻，像一只真正的雄鹰直扑过来，我带着“小鸡”左躲右藏，“打”得不可开交。突然，“老鹰”猛地从我翅膀下钻了进来，抓住了一只惊慌失措的“小鸡”。他得意地大叫起来：“哈哈，我抓住小鸡啦！”“小鸡”被吓得“啊啊”直叫。操场上回荡着我们的欢声笑语。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。直到现在，我的脑海里还回荡着那美好的时光！
老师小评
小作者观察细致，类似“我的目光紧盯着前面，张开双臂，跟着‘老鹰’忽左忽右”的动作描写，生动又不失趣味，非常富有动态感和画面感。游戏过程写得既紧张又刺激，让人有身临其境之感。
【作者系四川都江堰市团结小学三·6班学生，指导并置评：刘蓉】