窦丁儿是个很有想象力的家伙。有时候，我真不知道他那圆圆的大脑瓜儿里，怎么那么多奇奇怪怪的想法。但有时又有点儿得意，觉得除了遗传之外，这可能和我有意的培养也有关系。
因为我深知想象力对一个孩子有多重要，以后不管是从事文科还是理工科的工作，都需要想象力。如果没有想象力，就不会有人类的进步，没有卫星上天，没有人工智能，更不会有登上火星和月球的事情。
要培养一个人的想象力，就得先让他做生活的主人，勤动手。所以窦丁儿从很小开始，就自己做很多事，穿衣服，叠被子，扫地，和我一起做木工，修理坏了的电器……因为他在动手的时候，大脑也在动。
想象力的培养，还离不开各种各样的体验。窦丁儿几个月的时候，我教他认东西时，就会让他去摸摸实物：衣服是软软的，电脑是硬硬的，羊毛毛茸茸的，水湿哒哒的……大一点儿，我就带他去各种地方游玩，去动物园、海洋馆看动物，去田野里学农民播种，去果园摘瓜，去海上冲浪……我经常给他讲故事，会给他一个画面，让他想象发生了什么事；会在夜里关掉灯一小时，体验看不见的世界……所以，作为窦丁儿来说，他体验了太多太多的感觉。
我们还经常和他一起做想象力的游戏。比如喝完饮料，我就问他：“你觉得这个瓶子可以用来做什么？”窦丁儿的回答千奇百怪：“可以做灯笼”“可以做火箭”“可以给小蚂蚁做城堡”“可以做潜艇”“可以剪开铺一条小路去天上的白云那里”……读故事的时候，我会让他做一些假设，比如乌鸦和狐狸的故事：假如你是狐狸，你会说些什么话来骗乌鸦张开嘴呢？不管他如何回答，我都会表扬他，鼓励他，慢慢地，他的想象力越来越丰富，说得越来越好了。
所以，窦丁儿写想象作文时，几乎不费吹灰之力，因为他只是把自己脑海中平时经常想的一些事情，形成了文字。我也希望，他能继续保持这个优点，在以后的学习中，更加发扬光大，取得更大的成绩。