再会

“咦?一年级(6)班在哪儿?”我看着站牌小声嘀咕着。

一年级(6)班,我的第一站,最初的站点,大家一起上车的地方。

二年级(6)班,我们的第二站,乘客们开始渐渐熟了,做起了朋友。

三年级(6)班,我们的第三站,离终点站还有一半,乘客们不知不觉。

四年级(6)班,我们的第四站,快要下车了,乘客们松开拉着的手,准备下车。

五年级(6)班,我们的第五站,大家起身,准备告别。

六年级(6)班,第六站,也是最后、最该珍惜的一站,大家不舍地挥手告别。

车子转眼空了。

“咦?一年级(6)班在哪儿?”我刚下车,看到一位新的乘客在嘀咕着。