我的父亲喜欢喝茶，大概到了他这个年纪，爱好无非是钓钓鱼、下下棋、品品茶。父亲没有读过什么书，凭着一腔热血走南闯北做生意，性格直爽但有些急躁。工厂刚起步时，他总想着以最快速度拿下客户订单，生产，出货，也时常因不能如愿而陷入焦虑状态，此刻，茶就成了他润泽心灵的慰藉。
父亲泡茶时是慢条斯理的，儒雅得像个饱读诗文的书生。我们家客厅摆放着一方茶桌，泡茶的工具是现代与古典的结合，不仅有自动式的接水与控温装置，还有镂刻着花纹的原木托盘。父亲说自己经历了生意场上的风云变幻，直至中年才沉淀下来，明白了欲速则不达的道理。泡茶是一种对抗时间的艺术，切忌急躁，只有耐下心来完成那一道道繁复的流程，才能收获那缕沁人心脾的茗香，人生亦是如此。
我的师父也深爱品茗，她的办公桌上常备着一束鲜花、一盏茶。我和师父管理着一群朝气蓬勃的二年级小娃娃，他们像永远奔流着的小河不知疲倦，不知道什么时候就会冒出各种各样古怪的问题。有时候，我是12小时待命的百科全书，带着他们一次次揭开生活中的琐碎谜题；有时候，我会化身为侦探，去反复调查一把雨伞的踪迹；有时候，我是耐心的复读机，在他们耳畔一次次讲着简单的道理。
每天听到最多的三个字无非是“阮老师”。我喜欢我稚气可爱的学生，但也时常感到苦闷：为什么桌椅旁总是会有逗留的小纸屑？为什么上课时他们的小手总是无处安放？为什么昨天刚强调的问题今天又重复上演？
此时，师父总是鼓励我：“慢一点儿，再慢一点儿。”于是，我蹲下身子和他们玩起了找垃圾的小游戏，和他们立下认真听讲的上课规矩，不厌其烦地教导他们做好每一件小事。就像师父品茗一般，片片茶叶在热水的包裹下袅袅娜娜地舞蹈着，就像缓缓敞开的心扉。我见师父扶着杯盏细细地嗅，慢慢地用心去感受那茶水中溢出的阵阵清香，耐心而沉稳，这亦是教书育人之道。
走在校园里很幸福，阳光将碎金洒满了一地。清晨的微风带着白荔枝玫瑰的芳香扑鼻而来。而一眨眼，学校大门口就涌进了一群群五颜六色的、叽叽喳喳的小精灵，他们就像阳光下的玻璃弹珠，蹦蹦跳跳，让我迎头撞上了另一个世界。
从埋首故纸堆的象牙塔来到三尺讲台，我再也没有闲暇坐在父亲身旁观摩他品茶。有时，我会羡慕父亲作为生意人可以自由支配时间，但看到师父饮茶的那番惬意，便觉得生活的浪漫需要自己慢慢去发现、去创造。
我也学着师父的样子泡茶，茶叶浸入水中，继而旋转、翻腾、上升，由蜷缩直至展开，宛如新生命的孕育与绽放。茶水慢慢地变绿，透映出纯洁无瑕的明亮。我认真地小啜一口，微微的苦涩中透着清香。
恍惚中，绿色的茶汤化为了粼粼碧波，泛舟湖上的我，抬头望见西子荷花映日，长堤烟柳低垂，蓝天翠鸟划过……耳边响起了茶圣陆羽的“茶者，南方之嘉木也”。
作者简介
阮嘉奕，女，杭州市钱塘区文思小学语文教师。