一个阳光明媚的早晨，小猴、小猪和小熊比赛搬木头。

比赛开始了，小猴看了看四周，发现前面有一条河，它立刻想到了一个办法：把木头放进河里，自己坐在木头上，风一吹，木头漂起来了，小猴也跟着漂走了。

小猪呢，弯下腰，吃力地推着木头，木头滚了起来。

瞧，小熊把木头扛在肩上，艰难地走着。半小时后，小猴不费吹灰之力，就到了对岸。不久，小猪也到了。最后，小熊满脸通红，气喘吁吁地到了。小熊一看，自己成了最后一名，立马泄了气。

大家都夸小猴是个聪明的孩子。

美容师建议：

这篇叙事小作文条理清晰，构思角度也较好。美中不足的是，在重点描写小熊、小猪和小猴搬木头的细节时，展开不够，缺少画面感，给读者的印象流于一般。

美容后：

搬木头

一个阳光明媚的早晨，小猴、小猪和小熊比赛搬木头。

比赛开始了，小猴看了看四周，发现前面有一条河，它立刻想到了一个好办法：先顺着斜坡，使劲一推，一根铁锅粗的大木头骨碌碌滚进河里，小猴纵身一跃，恰好落到河中的木头上。这时，一阵大风刮来，风一吹，木头漂起来了，小猴也跟着漂向对岸……

老师建议：

请同学们运用具体细节添加方法，把例句扩写成有形有色有声音的句子。

例句：

（1）小猪呢，弯下腰，吃力地推着木头，木头滚了起来……

（2）小熊把木头扛在肩上，艰难地走着……

作者介绍：

唐小峰，中国作家协会會员，上海《少年日报》原副主编，中国小作家协会上海写作中心主任。创作以童话、诗歌为主，曾在上海和江浙两省为中小学生做过有关如何激发与提升情商，使自己成为一个真正成功者的讲座几十场。