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童年趣事——逃脱计划
陕西省西安市航天基地富力城黄河小学五年级（3）班 杨清宸
回忆是一个大容量行李箱，装着童年的一张张笑脸和一次次成长的瞬间。想当年，发生的趣事还真不少呢！今天就挑一个最难忘的事，跟大家分享一下。
暑假第一天，我照例起了个大早，穿好衣服，准备偷偷出去玩。主意已定，我飞快换好衣服准备出门，可妈妈一定不会让我跑出去。于是我蹑手蹑脚往外走，走出卧室房门后飞快一闪，又用了一个自以为很帅气的翻滚，结果撞到了妈妈的腿上。我下意识用手比成手枪的样子，对准妈妈大喊道：“不许动，举起手来。”可看到妈妈的脸后，我心里只有一个念头：“完了。”妈妈的脸瞬间涨得通红，大吼道：“你想造反啊！”说着便把我赶回了卧室。
但我已打定主意，就没有理由放弃。我又悄悄来到厨房，拿来一个西瓜放到被子里，看起来就像我用被子蒙住了头，又把一堆玩偶放到“脑袋”旁边。一切准备就绪，我光着脚走出房间，轻轻地走到了门口。
开门可是一门大学问，要是我像以往一样肯定会被发现。我轻轻地按下门把手，突然听到一阵脚步声。“不好！”心中大感不妙。我很清楚那是爸爸的脚步声，于是心生一计，趁爸爸关门之际一把关住门，跑了出去。
每个人都有自己独一无二的童年，快把你的童年晒出来吧！
升格指导
本段叙述逻辑不连贯，和妈妈斗智斗勇的过程中，缺少对人物的动作和表情描写，没有展现人物的情感和紧张关系。
本段语言描述不够准确、严谨，情节缺乏逻辑和连贯性，需要增加细节描写，让情节更加生动。
本段高潮部分缺乏细节描写，没有突出紧张感，情节也不够生动。
结尾仓促，没有起到升华主题的作用。
编辑诊断
习作节奏轻快，充满趣味性。小作者通过生动、细腻的语言对动作进行描写，使整个故事充满童趣和幽默感。不足的是缺少生动的细节描写和具体的场景，以及特定情景下的心理活动和言行举止，未能体现童年的纯真和调皮。建议从以下方面进行修改：（1）增加语言的文学性，开头可增加具体场景或细节描写，使习作更引人入胜；（2）运用细致的环境描写，以丰富故事背景，并通过情节描述增加逻辑性和连贯性，详细叙述高潮部分，增加紧张感；（3）结尾升华主题，引发读者共鸣，让读者在心中留下深刻的印象。
升格佳作
童年趣事——逃脱计划
陕西省西安市航天基地富力城黄河小学五年级（3）班 杨清宸
回忆就像一个装满宝藏的行李箱，装满了童年的欢笑和成长的足迹。在那些无忧无虑的日子里，趣事如同点点繁星，数不胜数。今天我挑了一颗最闪亮的“星星”，与大家共同回味那份快乐！
暑假第一天，清晨的阳光透过窗帘的缝隙唤醒了我。本想睡个懒觉，可生物钟早早就让我醒了！爸爸妈妈不用送我上学，似乎也没有起床。我想继续睡觉，可翻来覆去都睡不着。于是一个念头在我心中悄然升起：何不趁这大好时光，偷偷溜出去探险呢？
主意已定，我迅速穿好衣服，准备实施“逃脱计划”。我蹑手蹑脚地走出卧室，尽量不发出声音。就在我以为自己成功“脱逃”时，却不小心撞到了一个“障碍物”。我抬头一看，居然是妈妈。那一刻，我仿佛被雷击中一般，所有的得意和兴奋都化为乌有。慌忙之中，我下意识用手比成手枪的样子，对着妈妈大喊：“不许动，举起手来！”当我看到妈妈那张由惊讶转为愤怒的脸庞时，我知道自己彻底“完了”。妈妈的脸瞬间涨得通红，大吼一声：“你想造反啊！”随即我被无情地赶回了卧室，妈妈也回到了卧室。
但我的探险之心并未熄灭。我躺在床上，心里盘算着新的计划。这次我决定采用更加隐蔽的方法。我悄悄溜进厨房，拿起一个西瓜，小心翼翼地放在被子里，伪装成我还在睡觉的样子。准备妥当后，我光着脚丫，再次尝试“逃脱”。
然而，开门却成了一大难题。如果像往常一样拉开门，肯定会惊动妈妈。于是我轻轻地按下门把手，屏住呼吸，尽量不让门发出声音。就在即将成功之际，一阵突如其来的脚步声打破了宁静——是爸爸的脚步声！我的心猛地一紧，但随即又冷静下来。我灵机一动，趁爸爸即将出来的瞬间，迅速把门打开一个缝隙，纵身闪出门外，再迅速把门关住，这次终于成功“逃脱”！
每个人的童年都是独一无二的，它充满了欢笑、泪水、探索与成长。现在轮到你了，快来分享你的童年趣事吧！
开篇引人入胜，让读者更容易进入故事情节。
本段通过动作描写和环境描写，生动地展现人物的情感和紧张关系，使得人物形象更加立体。
本段通过心理描写和细节描写，增强了文章的逻辑性和句子的条理性，引人入胜。
结尾升华主题，不仅能总结全文，还能引发读者共鸣，使人印象深刻。
编辑点评
本文语言活泼，生动有趣，展现了“我”实施“逃脱计划”的过程，具有很强的画面感。小作者通过描写人物的语言、动作和表情，成功地塑造了立体的人物形象。情节一波三折，逻辑连贯，高潮部分的心理描写和细节处理尤为出色，结尾部分升华了主题，使人印象深刻。