任冠青

“这次回来，我想你陪我久一点”“点名，还是要在教室里才有感觉”“同学们，欢迎回家考上学期的试”……久别重逢之后，高校校园里这些开学季暖心的橫幅刷屏了。于平实动人中略微抖一点小机灵，是专属于这代年轻人的味道，难怪有学生称每一句标语都戳中了自己的小心脏。

其实，标语本就是为了有效表达初衷，只是很多时候，校园标语过于机械、万年不变。复制粘贴式的标语常常会被学生们习惯性忽略，已然难以引起年轻人心中的共鸣。于是，近几年一些高校积极创新，努力改变传统标语刻板、生硬的形象，尝试以更加灵动、更具创意的方式实现贴近学生表达。

同样是一个意思，“热烈欢迎学生返校”的标语往往会被熟视无睹，而“新学期拍了拍你并说‘你回来啦”的说法则因吸引眼球、戳中内心温暖而轻松“出圈”。从传播效果上说，后者让人耳目一新，显然更胜一筹。

从这些高校标语的表达上看，更显平等、亲切、活力之感。不要以为这一变化无足轻重，一所大学的办学理念、精神气质和文化氛围，往往就隐藏在这些细节之中。其实，大学除了是传授知识的学术殿堂，也是一个独具特质的精神和人文社区。在思维最为活跃、可塑性最强的青年时代，学生们于校园文化中濡染四年，也一定会印刻上独属于这所学校的精神基因。

走心标语的尝试，其实就是校园文化的具象体现，也在无形中激发着学生的潜意识：学校不希望你们因循守旧、不苟言笑，而是鼓励灵动的推陈出新，提倡真挚的情感表达。创新需要合适的土壤，这样的表达和“暗示”多了，宽松、自由的校园氛围自然会被营造出来，学生们的思维也会因此变得活跃，继而引发许多让人惊喜的创造。

在大学中，一代有一代的境况，一代也有一代的特色表达。不一味墨守成规，放手让学生去表达出新，反而会使校园文化的传承更有活力。比如，近几年，在武汉大学的“樱花节”上，无论是学生们举办的樱花诗歌邀请赛，还是他们身着汉服，于樱花树下体验“一樽酒，一弯月，一衣飞花”的迷人风光，都是一种基于地域特色、校史和传统底蕴的再挖掘和再创造。比起一板一眼的灌输式教育，这样的校园文化传承明显更为深入、更加动人。

因此，对于高校来说，从一个个小细节做起，走心地注入开放、人文、自由的教育理念，让一个个“有趣的灵魂”得以被滋养、有机会发挥，是与知识传授本身同样重要的使命。因此，可以通过举办活动、提供场地、设立基金等方式打造良好的校园环境，也可以提升学校图书馆、博物馆等基础设施建设，营造包容、开放的校园氛围。土壤培育好了，便可静待花开。

青年时代，环境对人的巨大影响是毋庸置疑的。以怎样的理念培养学生，就会培养出学生怎样的精神气质。大学创意暖心标语背后，是校园文化的灵动表达。这样的细节变多了，活力与创意自然会随之涌现。（摘自《光明日报》）

文本解读：江苏省张家港市常青藤实验学校 李明智

角度一：创新方能打动人心

高校开学季的暖心标语之所以能打动人心，在于设计者的人文关怀，而这种关怀又以创新的形式表达出来，最终达到了良好的情感效果。创新不仅仅在科技领域，在人际交流上依然重要，它能引发观看者的共鸣，有利于拉近学校与学生之间的距离，也有利于学校的长期发展。

角度二：文化理念在于细节

暖心标语从细节上改变了以往生硬的表达，赢得了学生们的点赞，这充分说明了细节的重要作用。细节能够展现一所高校的文化理念，要想理念不束之高阁，最好的办法就是用细节来进行文化表达。唯有细节表达深入到了学生们的内心，理念才能生根发芽，有了理念之芽，才能有助于学生良好精神气质的形成。

学生运用示例

创新在于细节。创新不是让人热血沸腾的口号，而是如丝丝沁入心脾的甘露，滋润心田，促进你奋发有为。细节是实现创新的一个个环节，缺一不可，没有了细节，创新只能沦为一句空洞的大话。今年高校开学的暖心标语就是体现创新的一个细节，标语虽小，但理念甚新，折射出了以生为本的人文关怀。打破常规需要创新，而创新更需要一个个细节。

——江苏省张家港市常青藤实验学校 闵高楠

（编辑：关晓星）