这学期的第一节班会课，我们十几位“新官”忐忑不安地等待着班主任的到来。黑板上，是老师写的“班委例会”4个大字。大家都在窃窃私语：这是怎么回事儿？看样子，大家心里都没有底。

不一会儿，班主任走进了教室，缓缓说道： “班委例会是本学期班级管理的新方式，也就是班委之间互相交流、沟通和互相批评、学习的座谈会。”哦！原来就是管理班级呀，我还以为有多大的名堂呢。老师停顿了一下，又说： “现在，请同学们向班委提出意见。希望大家能各抒己见！”顿时，教室里鸦雀无声。意见，平时不是多着吗？可现在怎么没人提了？别人不说，我也不说，何必做第一个吃螃蟹的人呢？我低着头，心里暗暗地打起了“如意算盘”。

“大伙儿平时不是挺能说会道的吗？怎么现在都‘沉默是金’了？这可不像平时的你们哪！”老师冷不丁地说了一句。被老师这句话一刺激， “急性子”黄云终于忍不住了，他第一个站起来说： “平时大家的卫生做得太慢，是因为管卫生的班委不负责，总是拖拖拉拉的！”“那是谁的责任呢？”老师边点头边笑着问。“机关枪”孙丽站了起来： “黄云，你好像就是卫生委员之一吧？”这句话把大伙儿都逗笑了，黄云不好意思地低下了头。老师笑着说： “好，两位同学都说得很好。既要相互监督、相互批评，也要自我批评嘛！”

开了头之后，气氛就活跃了起来。大伙儿你一言我一语地发表了对班级现状的意见，有人还提出了自己的“建设理想”。我也抛开了刚才的思想包袱，说了一些看法。第一次班委例会就在这样热烈的气氛中结束了。

之后几次班委例会都别开生面：有的班委對一周的工作做了总结，有的为自己犯下的错误做了检讨……每周一次的班委例会不仅调动了班委们的积极性，还让我们班的班风、班貌有了很大的改善。我们班更加团结了，还连续两周勇夺“流动红旗”呢！

第一次新鲜度

第一次档案：第一次开班委会

第一次的意义：开会是一种必不可少的管理方式，不但有利于发现问题、解决问题、提升效率，还能帮助我们认识自己、提升能力，真是一举两得。

第一次写作提示：你们班有哪些管理方法？如果你是“管理者”之一，请写一写自己初次“上马”时的表现；如果你是“被管理者”之一，也请你说说自己第一次被管时的感受。