我们都是有“问题”的人

作者:未知

老师的什么话和行为对你产生了很大影响?

希望大家能将它们写下来,让我知道,大家希望师者何以为师。

石伟峰答:刚上高中,文理未分。生物课上,分发批完的试卷。我交的是白卷,已经准备好了承受一通破口大骂或是冷嘲热讽。但是老师念到我名字时,什么也没说,只是把卷子递给我,看都没看我一眼。我心想,大概又是一位已经对我放弃了的老师吧,呵呵。

我回到座位,发现试卷上有一行红色的小字:“可能你认为一辈子也用不到这门学科,但我还是建议你了解它一下,也许,你会改变主意。”

我先是诧异,然后有一点点感动,只有一点点,我是非常理性的人。随后,我觉得可以尝试一下她给我的建议。

后来发生了什么?我的生物成绩没低于过97分。我知道了如何区分细胞膜、细胞质、细胞核,我现在还记得第一次用显微镜观察叶片细胞时,自己瞪大的双眼。

“师者何以为师”?我想,大概就是示以美好,授以希望吧。

学霸可以有多“霸”?

白木天穹答:我当年班上有一个学霸,霸得和别家不太一样。

每次考试完问他:“你这次考得怎么样呀?”

他白眼一翻,心算两秒:“语文估计130到133之间,数学差不多145,英语应该可以满分。”

小伙子很谦虚,用的都是“可能”“大概”“也许”这类词,但无数次铁的事实证明,他就是能精准地估出来自己的分,从不失手。

我有一次好奇问他:“你怎么知道自己能考多少呢?”

他又是白眼一翻:“这次数学我能考148,应用题那条我没写解,扣一分,最后一条我跳过了一个不太重要的步骤,扣一分,这不就完了吗?”

我:……

那时候还不知道学霸是不能以普通人的思维来揣摩的,我就又问:“你知道这里错了,为什么不改过来啊?”

他不翻白眼了,冷冷地看了我一眼:“要到第二遍檢查时才发现的错误,有什么被改正的资格?”

哪些行为是浪费时间?

杨正正答:思而不学+犹豫不决

你遇见过爸爸妈妈有哪些不可理喻的神逻辑?

晴夕答:小时候我跟我爸吵架,他作势要打我。

我怒吼:你知不知道未成年人保护法!!我受法律保护的!!

我爸冷笑一声:未成年人保护法只保护成绩好的小孩!

我:……

Michael答:我:妈,给我钱买个手机吧,我手机屏幕摔坏了。

妈妈:自己赚钱买,人家美国18岁孩子都独立了,父母不给一分钱!

我:人家美国父母不打孩子。

妈妈:你这是在中国!不服气你再去找个美国爸妈。

我:???

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