校园的守望者:讲台一站,风雨26载

作者:江红波

  2017年教师节如期而至的那天深夜,我突然间想起,这竟然是与讲台相伴以来的第二十六个教师节了。白日里课间休息,看着眼前朝气蓬勃的青春脸庞,一切似乎还是在昨天。

  当年那个与现在讲台前高三学生同龄的我,已经在群山深处的山脚下学校,开始着早出晚归,每天徒步二十里的教书生涯。时间在流逝,我从当年那个初涉尘世的年轻教师,忝列高中教师之行,转眼已过不惑之年。

  面对着一届一届熟悉的学生离开,一届届陌生的学生到来,我的生活似乎一如平常的千年不变,我成了校园的守望者。去校园的路,曾经记忆中的坑坑洼洼的机耕路,早就成了宽敞的水泥路,高大的路灯照耀着勤奋的学子。

  左手教材,右手粉笔,是在讲台上最惬意的姿势。从青涩的时代到如今的沧桑,当年总觉得自己以年轻的心态和学生交流,因为跟他们年纪相近,能够走进他们的心里,上课时是师生,下课后成兄弟。如今的我,白发倔强地挺立着,眼角的皱纹由细变粗,与学生的父母年龄是越来越接近。再高大的学生在我眼中也是孩子,曾经那情感在言语间变得自信而宽容,轻声细语是一种修养。

  “教高中语文,做自己文章”这是我在《教书十年》文章的结束语,也是我教书生涯的自我要求。左手散文,右手论文,没有教学任务的很多时候与教材电脑相伴,过着“宅”生活,慢慢的,书架上除了摆满了别人的书,自己写的编的各色书也就占据了一定的位置。

  校园是安静的,内心是纯净的。世界千变万化,我自岿然不动。我在自己的道路上独自走着。或许,在开始的时候没有想到结尾,可随着时间的流逝,一切也就成为想做的那个人。

  时光容易把人抛,总觉得还是当年的那个我,可已经是白发显眼。课闲时,行走于乡村,留恋于菜园里的植物,那里有文字流淌的方向;有闲时,逗留于教辅材料,教学的偶感,学生的作文能够投入欣喜。

  26年来,为着青春年华的梦想,而不懈地努力。站在讲台上,回望的是曾经的踌躇满志、舍我其谁;遥望终点,还有15年的岁月,又将如何的面对。一年一度的高考题型,在不断地变化,我也跟着不断更新。何况,还有着编辑的约稿敦促。

  很多时候,我在想,拿着薄薄的一份工资,过着悠闲的日子,不错。学生优秀认真教,是为国家培养栋梁;学生平常认真教,是为社会培养精英。“捧着一颗心来,不带半根草去”,是同乡著名教育家陶行知的名言,也是我的小理想。

  认真教书,有空写文,高中语文教育从业者,是我一生的追求。

  心声

  2017年教师节,在著名教育家陶行知先生的老家,安徽省歙县,江红波老师也突然有些感慨。这是他与讲台相伴以来的第二十六个教师节了。当年开始教书时,他也不过与讲台下的高三学生同龄,而现在已经差不多可以做孩子們的家长了。这些年,头上白发增长,他的内心却越来越安静。就这样默默地迎来送往,无愧于心,做一个校园守望者,挺好。岁月让江老师放下了很多东西,唯一不变的,是对学生尽职尽责的心。

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