十年后的你：
在干什么呢？
现在是2024年，我在读小学，在这个温馨美好的605大家庭中。我马上就要毕业了，有些害怕和担心，生怕自己考试发挥失常；还有些不舍，不想离开待了六年的小学以及相处了六年的同学和老师。同学们一路陪伴着我，我们一起学习、玩耍。有时同学们与我分享快乐，让我开心愉悦；有时同学们安慰我，鼓励我，让我遇到挫折后重新振作；有时老师耐心地教诲我，使我明白自己的错误和不足，及时改正……在这六年小学时光里，我懂得了很多，学会了很多。
我默默地算着，十年后，当看到这篇文章时，你应该快大学毕业了吧？你打算干什么呢？你和十年前的自己是否相同？是否为考研而感到紧张、担忧？是不是对相伴四年的大学同学也有依依不舍之情？
我猜不到十年后的你在干什么，在哪里学习，但我有一个美好的憧憬——我从小的梦想就是成为一名画家，于是从三岁开始便学习美术。画，画，再画，每周日上午，我都在画室中度过。一年，两年，三年……随着时间的推移，我的画风也在不断改变：从开始充满想象的儿童画，到黑白线描，再到颜色丰富的色彩，而现在的我正在学习素描。一直以来，我对美术都尤为钟爱，十年后的你还在坚持吗？还在为理想而奋斗吗？希望你能回答“在”，我就能得到大大的满足。
现在我的脑海中充满了许多疑问：你在哪所学校上学？身边有没有朋友？……好多问题啊！永远问不完。
等等吧，再过十年，我们会相见的！
黄玥
指导老师 周静儿
名师点评
本文感情真挚，视角独特。小作者回顾了过去，并对未来充满了想象和期待，以设问的方式引发读者对未来的思考，同时也表达了自己对未来的期待和憧憬，能够引起读者的共鸣。