我有一个精致的日记本，记录了自己成长的一个个瞬间。每当翻开它，我心里就淌过一丝暖流。这里有我成功的喜悦，有我与困难做斗争的艰辛，有我在知识的海洋里留下的脚印，记录了我进步时的泪水与欢笑，留下了我成长中的喜怒哀乐。不管是喜悦还是艰辛，每个故事都是那么珍贵。
长夜读书声满天
古人说“腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，非常幸运，我自幼生长在一个浸润着书香的家庭。我家虽不能称作书香门第，但也平凡温馨。爷爷酷爱写作，最大爱好就是读书写作，还经常发表文章；妈妈是高中语文老师，爱好阅读。家里有几大柜书籍，数都数不清。在这样的环境中，我从小耳濡目染，自然也亲近书籍，喜欢读书。
在我牙牙学语时，爷爷就手捧一本本散发墨香的书籍，教我背诵极具韵律美的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”“床前明月光，疑是地上霜。”……那时我年幼懵懂，并不知道什么叫“春雨暗阳台”，更不明白“天地一沙鸥”，甚至连字都不认识，只是跟着爷爷摇头晃脑地背诵。随着年龄增长，我慢慢懂得了“小时不识月，呼作白玉盘”的天真无邪，明白了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪放洒脱，知道了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的无奈悲凉……渐渐地，我喜欢上了这些朗朗上口的古典诗词，爱上了这些如兰花般灿烂馨香的文字。
当我上幼儿园时，妈妈每天晚上都会给我讲故事。那些故事像歌一样优美，妈妈给我讲故事的时候，喜欢把我搂在怀里，我就像置身于故事情节中，这种身临其境的感觉实在太棒了！我知道，这些歌一般的语言以及好听的故事都来自书籍。
等我再大一些，爷爷引领我阅读本土作家的著作，了解并熟悉家乡风土人情。爷爷的柜子里的书可多了，仅本土作家著作就有100多册，我阅读了《以爱的名义》《红色旺苍》《中国孩子》等书。这些书中的故事发生在故乡，就在我身边，看得见摸得着，语言朴实好记，让我更加了解家乡，热爱家乡。
在爷爷和妈妈的陪伴、引导下，我爱上了读书。每天我都会和书籍对话，徜徉在知识的海洋里，快乐无比。在《夏洛的网》里，我和蜘蛛夏洛一起，帮助小猪威尔伯逃生；在《西游记》中，我和孙悟空一起，随着唐僧去西天取经；在《三国演义》里，我对诸葛亮的空城计拍案叫绝……歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”现实生活中，我们不太可能结识到世界上的伟人、大师，但是通过书籍，我们可以和李白一起倚剑走天涯，和苏轼一起畅游赤壁，也可以陪雨果去巴黎圣母院，带着霍金畅游太空……读书使我可以穿越上下五千年，来到五彩缤纷的世界，让我真切体会到“长夜读书声满天”的乐趣。
腹有诗书气自华
“鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书。”读三年级时，我曾背过王昌龄的“孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深”。读这首诗时，我好像听到了优美的古筝曲，于是我兴奋地对妈妈说：“我想要一架古筝。”妈妈想了想，问我：“练古筝很苦哟！你能坚持吗？”我毫不犹豫地说：“当然能！”但很多事情看起来简单，做起来难，弹古筝真的像妈妈说的那样，非常辛苦。
有一次，我弹古筝时，弹着弹着就哭了，觉得古筝实在太令人讨厌了。妈妈问我：“你怎么哭了？当时不是你吵闹着要一台古筝吗？”我哭着说：“我哪知道练古筝这么苦呀！早知道我就不要了！”妈妈笑了笑，轻声说：“枉你读了那么多书，要是人人都像你这样怕苦怕累，还有人弹琴吗？你还能听到这么优美的乐曲吗？”我愣住了。妈妈又说，“古筝是你自己要的，既然选择了弹古筝，就该坚持哟！没有哪条路可以轻轻松松走过，要坚持下去！”妈妈顿了顿，笑着说，“你尝试着静下心弹古筝，会发现自己弹的曲子其实很好听！”
我深吸一口气，发现自己静下心弹奏时，果真像妈妈说的那样，好听多了。当我继续练习时，就不讨厌它了，甚至还很喜欢古筝呢！如今，我已顺利通过古筝八级考试，今年正勇闯九级，我似乎看到九级证书在向我招手呢！所谓“求学将以致用”，一路沉淀，一路历练，至今我依然手握书籍，在成长的道路上奔跑：我喜欢阅读写作，勤思苦写，有多篇作品在报刊上发表；因语言表达欠佳，我逼迫自己学习播音主持，在学校班级当主持、演节目，忙得不亦乐乎；我喜欢苏轼，便学习书法绘画，作品多次获奖；我热爱古典诗词，便背诵唐诗宋词，学习古典乐器，传承古典文化……
几年的书林漫步，学海遨游，使我学会了坚持，懂得了忍耐，也真正体会到了“腹有诗书气自华”的快乐。
最是书香能致远
学海无涯，最是书香能致远。在充满书香的校园里，我手握对人生很有意义的宝书，走进书籍的世界，在知识的海洋里畅游……
读书让我充满智慧，在浮躁与彷徨中领略人生的奥妙，进而在挫折与无奈中改变命运，升华人生！悦读，伴我成长！
指导老师 熊 英
名师点评
读书既增长知识又励志，催人奋进。小作者爱好读书，知识面较宽，将小时候到现在的读书感受娓娓道来，用语朴实，感情真挚，值得分享。