元元两岁了，她学步的样子令我印象深刻。

一个午后，元元又扶在沙发上尝试站立，可她总是在即将站稳时跌倒。那些日子，元元一直如此。她一看見我，就向我爬过来，仰起上半身，张开手臂。我轻轻地将她举起，这个小家伙又重了。

我抱着元元在家里来回走动。她很兴奋，“咿咿呀呀”地表达着内心的喜悦。那几日她特别想站起来，我常常蹲下身，轻轻托住她的双肘。小家伙脚一沾地，就立刻张开双臂，盯着脚下跃跃欲试。我扶着元元享受着迈步的乐趣，又担心她吃不消，毕竟她那时才八个月大。

又一个午后，我从图书馆回家。一进门就瞧见元元在攀沙发，一次又一次，她总是在即将站起时又摔下去。我躲在屏风后，悄悄观察她。

只见她爬到脸盆旁，推着脸盆往沙发边爬。放好脸盆，她又往脸盆上踩。当我暗暗为她点赞时，元元脚底一滑，脑袋撞上了玩具乌龟。我吓得不轻，正要跑去抱她，可她一声不吭，只咧了咧小嘴，继续往脸盆上踩。

心里最柔软的部位被触动了。如果说爱玩是孩子的天性，但不到一岁的她摔了一跤，却能一声不吭！为了站起来而不懈努力，元元跌倒就爬起的画面让我久久难忘。

“元元十三个月零五天的时候，终于学会了走路，虽然只有几步。”这是我日记里的一句话。读到这句话，我又想起那天的面面。我刚进门，元元就迈着大步向我扑来，可是她脚步不稳，磕到我的棉鞋上，小手扯着我的裤腿不放。妈妈一边端来晚饭，一边无奈地笑道：“中午撞上椅子腿，一点儿都没哭。”听了妈妈的话，我眼前不禁浮现出这样的面面——刚会走路的她很神气，到处“宣布主权”，结果“咚”的一声把脑袋撞了。我忍俊不禁，这小家伙就爱逞强！

转念一想，元元这是在练习，为了以后可以走得更好。难道小家伙还有这样的大智慧？那些跌倒又爬起来的画面一幕幕浮现眼前，我不禁笑了。我想是这样。

教师点评

这是一篇暖心的小文，小作者善于观察、乐于记录，选取了妹妹练习站立、摔倒再起、学会走路三个镜头进行描写。她“仰起上半身，张开双臂”想要抱抱的姿势跃然纸上；“她一声不吭，只咧了咧小嘴，继续往脸盆上踩”的坚持仿佛就在眼前；“她脚步不稳，磕到我的棉鞋上，小手扯着我的裤腿不放”的滑稽情景让人忍俊不禁……从文章中，我们看到的不仅是妹妹的一次次尝试，更是姐姐无处不在的宠爱。（顾淑云）