【真题回放】

阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

人想要学会飞

就必须先学会站立、行走

奔跑和攀登

人只有经历这些，才能学会飞！

这组漫画，唤起了你的什么回忆，或者引发了你怎样的联想与思考？

请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。可以记叙故事，可以抒发情感，可以发表见解。

要求：

①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

阅卷者说

如果说，2017年金华中考作文中的那只“小蚂蚁”有点浪漫主义色彩，2018年的作文“遇到困难时，你会向谁求助”是一次现实的回归，那么，2019年的中考作文题则是让浪漫与现实齐飞。

2019年的作文材料新颖活泼，以四格漫画的形式呈现作文题目，以想学飞作为触发点，切合近年青少年喜欢阅读漫画和绘本的新趋势，阅读和审题都没有障碍，既让不同层次的学生都有真话可说，又给优秀学生留下施展思想和才华的空间，是一道难度适中、越嚼越有味的好题。

不难看出，近几年的中考作文具有以下两个特点：一是坚持立德树人，强化对优秀传统文化的认同和践行。中考作文起到了在立德树人、传承优秀文化方面应有的引导作用。二是突出情景设置，在语言实践中考查语用水平。提供情景，搭建平台，凸显中考评价与学生实际生活的联系，进而更好地考查学生在实际情境中运用语言文字的能力，这一直是近年来中考作文坚持的路径。这启示考生：在今后的学习中，要广泛阅读，开阔眼界，努力整合各种资源，将写作置身于自己未来发展的需要之中。

思路解析

“飞”的引申含义就是“梦想、目标”等，“站立、行走、奔跑和攀登”的深层含义，就是一步一步由易到难的实现目标的过程。阐释的是“梦想”与“行动”的关系。有梦想不行动只能是空想，有梦想有行动才会“梦想成真”。

本次作文立意的核心要素可以确定为“学飞”和“经历”。“学飞”可以引申为“达到目标”“实现梦想”等。“经历”可以引申为“成长的历练”“艰辛的付出”“奋斗的青春”等。

考生可以从梦想的实现选材。梦想必须建立在现实磨砺的基础之上，同时，这种磨砺要符合“站立、行走、奔跑和攀登”由简到难，由浅入深的成长规律。

也可反向选材，“想飞”的蓝图要变为现实，不能耽于幻想，不能强求捷径，也不是一蹴而就的简单经历。另外“不经历风雨，怎能见彩虹”“从量变到质变”“九层之台，起于累土”“符合规律发展成长”“梦想来源于实干”等相关的素材都可以切题。

学生的生活轨迹往往围绕着学校、家庭、辅导班这三点在转，这就是我们的选材范围。下笔时，要想一想自己所写的事情是不是值得写给大家看，能不能让阅卷老师在熟悉的生活事件中读出一些新奇的意味。这种新奇并不一定是名人、英雄之类的事迹，也可以是我们日常经验中的平凡事物，在这平凡事物中细细体会，发掘与“学飞”相关的新的意味。有些同学书法培训、乐器培训、舞蹈培训等方面的经历，可以此为题材，写一写自己的学习经历。结构上可以运用事件变化+情感变化的写法：学习伊始（认真自信）—取得进步（骄傲自满）—提前想飞（失败反思）—打好基础（成功开心）。据此，可以将主题定为“欲速则不达”，要踏踏实实地做好训练的每一步。

阅卷体会

中考作文在考试中所占比例较大，因此是教师、考生关注的焦点。2019年浙江金华卷作文要求文体不限，大部分考生写成记叙文，也有少数考生写成议论文。相比而言，记叙文便于叙事抒情，记录生活，表达感情。议论文有条理，逻辑性强，有说服力。结合这个作文题目，写记叙文的会更出彩，更容易得高分。

区分作文水平高低，主要看表达。中考高分作文的最主要特征就是语言表达，流畅的语言，生动的人物描写，典型的细节描写，巧妙地运用不同的修辞手法，这些都是提分的亮点。

误区警示

选材应该放在个人特有的经验与感悟上。有些同学把“学飞”的经历片面地理解为打好学习的基础或者是简单地克服学习中遇到的困难，还有些同学在选材上仍然停留在考试失利、学骑自行车、包饺子之类的事件上，这些都是会流于平淡的选材，在考场上很容易“撞车”。“落花水面皆文章”，选材不惧其微小，而要精思其深意。

行文结构上，要结构明晰，突出重点。开篇要明确，有些同学喜欢在行文开篇用一个小故事引入，这样的写法如果在字数上控制不当，就会喧宾夺主，不伦不类。考场作文的开头，开门见山的写法更为妥当些，也更方便阅卷老师的审阅与赋分。主体部分则要把“学飞”的经历具体化。下笔时，不妨把这部分内容“慢”下来，细化自己在学习时的所思所想，是否遇到干扰，遇到干扰后的所思所想，最终的结果怎样。这样才是突出重点，体现特色。

【标卷作文】

走好人生每一步

□一考生

“好了，你们不要再说了！”我生气地关上了门，砰的一下，把尴尬的气氛留给了妈妈和奶奶。

已经不知道这是我们之间的第几次争吵了，但我知道的是，自从我决定代表学校篮球队出征，增加了篮球课的训练时间以后，妈妈和奶奶总是在我身边絮絮叨叨地说，要以学业为重心，要在中考中取得好成绩。篮球训练还有两周，马上就要代表学校去参加比赛了，可是在这个节骨眼上妈妈突然不让我参加篮球训练了，她说，我二十天之后要参加的中考模拟考试，直接关系到我的升学。可是这只是一次模拟考试，而且我轻松就能应付，妈妈和奶奶为什么总是不信任我呢？想着想着，烦躁的我把籃球一次次拿起又放下。我迟疑不决，不知如何应对。

剩下的两周时间里，妈妈和奶奶没有再过问我的篮球训练，我也很放肆地把学习完全抛到一边，专心准备我的篮球比赛。两个星期之后，我们校篮球队成功赢得篮球比赛，妈妈和奶奶也为我感到非常开心。开心了没多久就到了模拟考试，考试前，我信心满满，这次考试对我来说，简直就是小菜一碟，我没有把它放在心上。

可是在考英语的时候，我发现很多的英文单词非常陌生，脑子里只有些模糊的印象，做题做得非常急躁，英语作文没有来得及写，我有些慌了。

过了两天，考试成绩出来了，我简直不敢相信我的眼睛。为什么我竟然连这种模拟考试都没有正常發挥？我很难受，不愿意去面对现实。

回家以后妈妈和奶奶坐在客厅，妈妈叫住了我，来，咱们来聊聊吧。奶奶拍了拍沙发，我不情愿地挪动脚步，走过去。

妈妈说：“你觉得这次考试在你心中微不足道，你也一直觉得它一定很简单，相信一定能考得不错。可是你可能没有想到的是，学习就像人长大一样，小的时候必须要先学会爬才能学会走，再学会跑，最后才能会飞。可是你现在还没有学会爬，就想走就想跑就想飞，结果你也看见了。”

我低下了头，沉思着妈妈说的话。妈妈继续说：“人的成长过程是需要一步一个脚印来的，学习也是这样。我期待你在中考前的时间里认真投入每一次考试。我们一步一个脚印慢慢来，在追求你热爱的篮球的时候，也记得稳稳地走在学习和成长的道路上。让我们先从走开始，然后跑起来，最后直上云霄，好吗？”

我点了点头，所有的情绪在这一刻化为泪水。奶奶递给我两张纸巾，我接过来，她拍拍我：“这点小挫折算什么？没关系的，我大孙子肯定能行！”我用不断地点头来掩饰我的泪水，但是，妈妈奶奶你们放心吧，接下来的路，我已经知道该怎么走了。

开篇语言简洁，巧妙设置矛盾情境，吸引读者的阅读兴趣。

交代矛盾产生的原因，娓娓道来，如话家常。

细致展开故事情节，不拖泥带水。重视篮球训练，而忽视对英语的学习导致英语考试失利。

面对矛盾，面对现实，奶奶的鼓励、妈妈的教导起着积极的引导作用。这也是作者的巧妙构思之所在。

矛盾得到解决，点出文章中心。我们有理由相信作者将会直面人生挫折，走好人生每一步。

范文评析这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，有以下几个亮点：1.细节描绘，感情真挚。文章开头用简洁的语言交代了自己与妈妈奶奶之间的矛盾，写自己生气关门时用了一个拟声词“砰”字，把自己的不满情绪巧妙表达出来。通过细节描写营造出强烈的现场感和画面感，把自己生气时的心情表现得淋漓尽致。2.选材恰当，韵味悠长。作者所选事例，自然巧妙地把握了漫画的主题，展现出长辈对晚辈的关爱之情。文章结尾画龙点睛，深化主题，让人回味。

真题链接

1.2018年重庆B卷第一题：请以“敢与不敢”为题，写一篇文章。

2.2017年四川德阳卷：请以“仰望星空”为题目作文。

3.2017年黑龙江七台河卷：开在心中的花/我们年少，我们 。

4.2013年甘肃平凉卷：请以“只要有梦想”为题写一篇文章。

5.2013年甘肃白银卷：以“梦想”为话题写一篇文章。