周末有两天，对我来说是喜一天，悲一天。
周六是喜的，因为它是周末的开端，我可以好好地睡上一觉，就算太阳公公升到半空了我也不用起床。而且，这个周六还是我的生日呢，我整个人从头到脚都无比轻松！①
我换好衣服，洗了脸，漱了口，就准备出发庆祝生日啦！我来到饭店，和久违（其实只分别了不到一天）的朋友一起喝饮料、吃饭、分享零食，又去看了一场电影，真是身心舒畅！
周日是悲的，而且是悲上加悲，悲到极致。这是怎么回事呢？因为周六我玩得过于放纵，作业一点儿也没写。周日一大早，看着堆积如山的作业，我长叹了一口气。更要命的是，我不仅没写学校布置的作业，也没写自主作业，真是雪上加霜！② 我们班的小作家蒋晓涵曾经写过一首诗：“我好像一个马卡龙，自主作业和家庭作业把我夹在中间，让我喘不过气来啊。”这不正是我现在的处境吗？
没办法，作业必须要写，那只能加快速度了！可写作业的途中出现了许多“拦路虎”，它们都不让我过去。我绞尽脑汁，依然解不出难题。时间一分一秒地过去了，我越来越着急，一急就乱，一乱就慢，一慢又急，真是恶性循环。最后，在不懈的努力下，我终于做完了除作文外的所有作业。面对作文，我无从下笔，始终找不到切入点。思来想去，我最终完成了你们看到的这篇作文。
两天的周末，喜一天，悲一天，带给我不同的体验。我觉得，以后我还是要学会合理安排时间，这样才能让情绪保持稳定呀！
浙江省宁波市北仑区实验小学六（5）班
指导老师：庄苏波
标题亮点
“喜一天，悲一天”？作文是写了发生在两天时间里的事吗？这标题也太有趣了吧！
标题亮点分解①：看了周六的“喜”，我们已经隐约可以猜到周日为什么会“悲”啦……
标题亮点分解②：大人常常教育我们要“先苦后甜”，看来还是挺有道理的，因为“甜”过之后的“苦”更苦啦！
标题练笔：和“我的周末”这样常规的标题相比，“喜一天，悲一天”这种能引起大家好奇心的标题显然更胜一筹。你也可以试一试这种将情绪嵌入标题的小技巧哟！
例
我要写的事是：这次考试我又输给了小张，我真是班里的“万年老二”呀。
我要嵌入的情绪：小张很高兴，我却很失落。
我的作文标题是：开心的他，失落的我。