陕西的兵马俑博物馆是世界八大奇迹之一。在一档电视节目里，北美崔哥讲述了自己一段与此相关的亲身经历：“刚到美国，我很需要钱。我就在国内定制了1000个仿制小兵马俑，空运到美国。货到打开包装一看，我傻眼了，所有的小兵马俑全碎了。这可怎么办？我已经将兵马俑预售给了一家美国小学，交不了货，不仅要退还定金，还要交违约金。为了说明我没有撒谎，我请小学的校长过来，看到一堆小兵马俑的碎片，至少说明我没有骗人。令我始料不及的是，小学校长看到一堆小兵马俑碎片，竟然惊呼：‘哦，我的上帝，太壮观了。’他按照合约向我交付了所有货款。那么，他用那一堆小兵马俑碎片干了什么呢？他在小学校的一角，挖了一个大坑，将小兵马俑的碎片埋起来。还按照陕西兵马俑博物馆的样子，架设一个大棚，安装灯光设施。然后给每个小学生发一把小铲子，下到坑里，去进行兵马俑的实地发掘。有的小学生挖到一个小兵马俑的头，兴奋地大呼‘我找到了’，有的小学生挖到一个小兵马俑的胳膊，高兴地大叫‘我发现了’。”

听了北美崔哥的讲述，我对小学校长的创造性思维能力极为赞叹。

【素材点拨】平时我们说：“你改变不了事实，但你可以改变对事实的态度。”这多少都有一点被动的、无可奈何的感觉。而这位小学校长，面对订购的小兵马俑从整体变成碎片，竟然是积极主动的瞬间创造性思维绽放，使得这家小学计划中的让小学生参观静态的小兵马俑，变成了亲自动手进行小兵马俑的考古挖掘。两相对比，价值反而增加了多少倍。

【适用话题】创造性思维;创造价值;发现与启迪……

（小恍摘自《做人與处世》）