艺术教育不是奢侈品，而是每个人生活中的必需品。

须知真正的贫穷，是缺乏对于美的追求，更是缺乏改变命运的自信

中国青年报评论部主任曹林的一个学生，到青海支教，教孩子们艺术课，画画、音乐、跳舞。可是，乡村的孩子要改变命运，最需要的难道不是学好语英数理化去拼高考，从而走出大山走出贫穷吗？艺术对他们是不是太奢侈了？她严肃地说，老师，孩子如果没有艺术，会对“诗和远方”有想象力吗？你一定听过放羊娃的故事，他的梦想就是这样的死循环，“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？”“生娃。”“生了娃，让他干什么？”“放羊。”

她激动地说，这样的贫穷循环，你一定以为是知识的贫困，实际并非如此，光有知识而没有想象，考上北大清华又如何呢？你可能不知道另一种循环：考清华→努力学习→找工作→挣钱→娶媳妇→生娃→考清华。没有艺术去开拓人的视野和梦想，去点燃我们的多元兴趣，孩子们只能从一种单一匮乏的追求跳进另一种单一匮乏的追求，目光短浅，坐井观天，精致利己，缺乏创造力。

这个学生的这番话震撼了曹林。

可現实的状况是，当钢琴、小提琴等乐器成为城市孩子技能标配时，当看电影、逛博物馆、听音乐会成为城市孩子课余生活的日常时，在中国却有 6000 万乡村学童无缘接受艺术教育，城乡分野在艺术教育领域扩大是不争的事实。

幸运的是，渐渐有更多的人开始关注乡村艺术教育。2017年11月，腾讯和北京荷风艺术基金一起发起“艺术行动”，联合国内多所艺术院校和专业院团，共同探索“互联网+艺术教育”，在全国树立乡村公益艺术教育新标杆，为乡村孩子开启艺术启蒙。

今年的1月4日，“田埂上的梦想——艺术行动音乐会”在北京天桥艺术中心举行。来自雄安的三支小学合唱团、大凉山彝族玛薇少儿艺术团，以及来自全民K歌的才艺儿童一起登台表演。而郎朗、许巍等艺术家为孩子们做配角。他们没有炫技却足够真诚的歌声和舞蹈感染了所有观众。

这样的努力让人充满敬意。改变乡村教育中艺术教育的匮乏，打破“音乐是数学老师教的”“美术是体育老师教的”这种尴尬，看起来似乎远离所谓“主流”，也无法取得立竿见影的效果，不能立刻让一个贫困县孩子考上几个北大清华，但能在多少孩子心中点亮一束光，能放飞多少孩子的天性，能在多少孩子心中埋下想象力和创造力的基因啊！

从小喜欢跟着电视学跳舞的农村小姑娘马辰茜，就是一个看到光后向上爬的孩子。五年前，她如大多农村的孩子一样，胆怯认生，每天往返于课堂与田埂之间，不知道什么是芭蕾，不会穿练功鞋。著名舞蹈教育家、北京舞蹈学院的关於教授和妻子张萍雷，通过乡村艺术教育的公益项目来到河北省安新县端村学校，开始教孩子们跳芭蕾舞。经过五年训练，如今的马辰茜勇敢自信，用挺拔的身姿与优雅的气质，在舞台上展示自我，多次在重大场合为中外来宾进行汇报演出。她考上了河北艺术职业学院，开始她的芭蕾舞专业学习之旅。她希望自己学成后可以回到家乡，成为芭蕾舞老师，帮助更多女孩一圆“舞蹈梦”。

腾讯集团副总裁程武表示，“艺术行动的梦想不仅仅关乎艺术，数字时代的真正创新来自于那些能将艺术和科技完美结合的人。下一代对于文化的感悟力、美的欣赏力和他们的想象力、创造力都是开创未来的基础，腾讯将探索运用更趣味化、互动性的方式继续推动艺术教育普及。”

●媒体评点：前段时间中国青年报题为《这块屏幕可能改变命运》的特稿，曾震撼了很多人，但文章中比“88人考上了清北，大多数成功考取了本科”更触动人心的是这句话：那种感觉就像，往井下打了光，丢下绳子，井里的人看到了天空，才会拼命向上爬。我的那个学生，还有腾讯在艺术教育上所做的努力，在乡村教育中播撒的艺术种子，不也是往井下打的一束光吗？让乡村和山里无数像马辰茜这样的孩子拼命往上爬，去追求属于自己的“诗和远方”，而不是在单一的价值追求中埋没自己的天赋。要让乡村孩子们具有认识美、爱好美、创造美的能力，使他们成年后即使过着最平凡的生活，依然是充满审美与情趣的，即使是经受平凡生活的磨砺，却依然有一个有效的情绪出口，艺术教育不可或缺。（微信公众号“吐槽青年：曹林的时政观察”；绿萧《光明日报》）

◎话题拓展：为乡村孩子投下一束光；田埂上的梦想；美的追求；艺术启蒙；推动和改变；我从乡村来，想站上更大的舞台……

（资料来源：《燕赵晚报》《光明日报》、微信公众号“吐槽青年：曹林的时政观察”“青年文摘”等）