近日，戴文教授凭其独特授课风格走红网络。他将传统诗词诗作加以生活化、活泼化，从而贴近人民大众。如此创作风格不经意间引发热议，褒贬不一中引人深思：如此将传统诗词注入时代元素的文化传承才是可行之道，文化之新帆，何乐而不为？

“文学不应过分严肃，应欣赏文学之活泼化”，费孝通如是说道。如此看来，此教授之法实乃上上策。可细细虑之，究竟是何推动文化传承方式的演变？想去想来，当快餐文化风靡，当“碎片化阅读”风行，当微信微博头条广为传播之时，那经典文化早已被束之高阁。那曾同样盛行的诗词们在人们记忆深处缓慢氧化生锈，如此悲哀现状，怎能不改变？怎能不改变古板抄背记读的传承方式？怎能不奏响变革的交响曲？有人质疑诸如戴教授的授课方式，可时代潮流浩浩荡荡，辩证的世界里，文化也在运动发展。不适应时代需要的注定会被摒弃，可倘若以“微娱乐”方式转变，反倒促进其发展，又有何不可？如此看来，扬文化之新帆，实属必要。

扬文化之新帆，绝非简单的继承发展和粗暴的“断、舍、离”，立足于世界，着眼于群众，不过于娱乐化缺一不可。戴教授的授课即是如此，通俗的译文，精辟的注解，看似娱乐文字背后是诗人及后人自身理解的蕴含，一课听下来留在记忆中的依旧是文化的精华。第二季《国家宝藏》播放伊始，破十万的点击率足以彰显文化传承方式转变的力量。化小小文物为一段时期历史，为一份沉甸甸的民族情感，看似是博人眼球的传播方式，却更突出发扬了经典文化。结合社会实际，精准定位当下人们关注点，将被拒之千里的传统文化拾回，拭去灰尘，以全新方式面对众人，于陌生而熟悉中的回归更易被大众接受，更易于时代中绽放光彩。

可扬时代之新帆并非全盤否定或是以调侃语态去亵渎文化，恶搞玩味的心态更应被唾弃。文化之活泼绝非文化之“娱乐”，明辨孰是孰非也是文化传承理应关注的。

以优秀文化为桨，以时代潮流为洋，让我们扬起文化新帆，尽情徜徉。

（编辑：彭宇）

评点：王莹

所谓“传承”，需先“传”，而后方能“承”，只有发挥创新性，让文化适应时代，才能使之被更多人接受，一代一代薪火相传，这正是“扬文化新帆”的目的所在。作者运用了比喻论证、举例论证等手法，长短句相间，整散句结合，论述有力，说理充分。不足之处是对戴文教授的独特授课方式没有展开论述，有些笼统。