让1600多名女孩儿走出大山,她靠什么做到的

作者:张贵申

最近,不少媒体对云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅的事迹进行了报道,“女校长让1600多名女孩儿走出大山”感动了无数网友。

为什么63岁的张桂梅一再引发社会关注、受到网友赞誉?固然因为她创办的女高取得了不俗的成绩,但更重要的,人们从她身上看到了一份难得的坚守,那些走出大山的孩子,有的是孤儿,有的成长在重男轻女的原生家庭,但幸运的是遇到了一位好老师,得以改变命运。当然也体现在张桂梅自己身上,18岁从东北到云南支边的她或许想象不到,她的一生会经历如此多挫折和磨难,却在大山深处书写了人生价值。

十几年前,在贫困山区创办一所免费的女子高中有多难?为了这个近乎疯狂的梦想,张桂梅四处奔走筹集办学经费,正如她所说“像乞丐一样”满大城市四处化缘,甚至被人骂“戴个眼镜出来骗钱花”。后来,在政府帮助下建成了女子高中,但学生普遍基础较差,成绩始终提不上去,很多老师都打了退堂鼓,提出辞职。最后留下来的只有8位老师,其中有6名党员,华坪女高的教学工作近乎瘫痪。

对此,张桂梅说:“在抗日战争年代,这个阵地上剩一个党员,这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员,我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?”她带领6名党员重温入党誓词,可没有钱买党旗,就在教学楼二楼画了一个党旗,把誓词写在上面。“我们宣誓,没宣誓完,全哭了。”就在这样的条件下,这些老师付出了常人难以忍受的艰辛,硬是把女子高中的一本上线率拉到了全市第一,让孩子们考上了浙大、厦大、武大等名校。正如张桂梅所说:“我们这几乎是用命换来的。”

教育改变命运,这并非一句空话。在许多地方,正是无数像张桂梅这样的老师,默默耕耘三尺讲台,用知识灌溉孩子的心灵,用行动带来孩子的命运改变。“苔花如米小,也学牡丹开”,这首小诗唱出乌蒙山区乡村教师和留守儿童对未来的渴望。而在大凉山的深度贫困地区,从部队退役的谢彬蓉支教11学期,帮助7名学生升入初中,在思想封闭的当地创造了 “奇迹”。且不论在欠发达地区,教育对阻断贫困代际传递的意义,单从现代社会日新月异的发展来说,教育不仅帮助我们摆脱物质上的匮乏、思想上的贫瘠,也带给人们与时代对话、不被时代抛弃的能力。从这个意义上讲,张桂梅们改变一代人的命运,毫不夸张。

适用主题:责任;坚守;信念;成就……

文本解读:河北省邢台市南宫中学 张贵申

角度一:坚守信念,让人生更美丽

张桂梅校长长期坚守贫困山区,坚守自己的岗位,坚守着信念。乡村教师条件艰苦,待遇不高,她坚守教育的奉献精神感动了我们。教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,这也是她坚守教育之美。这种对教育信念的执著坚守,让她的人生更加美丽。

角度二:坚守初心,铸就精彩人生

改变大山里女孩儿的命运,这就是张桂梅决定办学的初心。她用自己的肩膀挑起了偏远地区孩子的读书梦,给他们带来了受教育的平台,为他们铺就了改变命运的道路。坚守初心,让更多大山里的女孩儿能够改变命运。同时,也铸就了她精彩的人生。

角度三:坚守责任,爱岗敬业奉献

张桂梅老师用双手托起了许许多多的孩子的梦。她坚守责任,爱岗敬业,无私奉献。20多年来,她长期带病坚持工作,坚毅地坚守在三尺讲台上,始终把学生的学习、生活和命运放在心坎上。几十年间,她不断用自己微薄的工资资助贫困学生和收养孤儿,自己却生活得十分清苦。她用自己的辛勤和汗水,坚守着责任,致力培养学生。

学生运用示例:

有的人所从事的事业注定不朽,有的人终将被时代永远铭记。在我看来,张桂梅老师就是这样的人。她的人生原本是平凡的,可是因为与大山深处的教育结了缘,因为一辈子不忘初心的矢志坚守,因为圆了1600余名贫困女生的大学梦,她的人生变得无比精彩。她三十年如一日坚守在教书育人的第一线,这份对教育事业浓到化不开的爱,这份对贫困学生割舍不下的牵挂,无疑是这个时代里最美的风景。

——河北省南宮中学 郝依嘉《初心不改,铸就精彩人生》

(编辑:王莹)

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