巧将修辞入文章,可从平地起风雷

作者:闫卫东

作为修辞手法的“化用”,也称作“借用”或“套用”,即将他人作品中的句段化解开来,根据表达的需要,再重新组合,灵活运用,形成一个有机的整体。简而言之就是既借用他人的句子,又经过自己的艺术改造。下面笔者就写作中的“化用”修辞浅谈几点做法:

一、变其形后用其意

任何一个句子,都是内容与形式的统一体。进行新的化用的时候,保持原来句子的意思基本不变,改变原来句子的结构形式,这就是“变其形用其意”。在具体化用时,根据上下文表达的需要,可以将原来的整句化成散句,也可以将散句进行整合,构成对偶与排比,还可以在特定形式的要求下对内容进行重新组合,这样在形式上自然和谐,在内容上前后贯通,从而实现新的创造。

北宋大文豪苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》第一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,可谓境界阔大,尽显豪放。到了明朝,文学家杨慎在《临江仙》中对苏轼的这一名句变其形后用其意,创造出一种全新的境界:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”可谓气象更加恢弘。在此基础上,还可以再变其形,再用其意:

“长江浩荡流千古,青山依旧夕阳红。奸雄也罢,英雄也好,曹操都不甚在意,他将历史丢进时间的长河,让后人评价。曹操是一个坦荡的小人,他从不屑于掩饰自己的本性。一个敢于将自己袒露于阳光下的人,必然是一个真人。曹操自信甚至自负,因为他有能力就该配上这样的野心。(学生习作《英雄曹操 本色风华》)

二、不变其形仿其意

“不变其形”就是保持原有语句的形式不变。“仿其意”就是仿照原句的意境,再创新意。在具体进行化用的时候,既可以仿写一句,又可以仿写多句,从而增强语言的表现力。

王勃的千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,化用了庾信的《马射赋》:“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色。”化用之句,意境更加高远。《滕王阁序》中还有“东隅已逝,桑榆非晚”的句子,也是化用了《后汉书》中“失之东隅,收之桑榆”这一名句,意境表达上更突出了志在千里的青云之志。

学生王玉琪深有感悟,在仿写“感动中国历史人物(辛弃疾)颁奖词”中,通过“不变其形仿其意”化用了前人为司马迁写的对联“刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰”,创造了这样的颁奖词:

铁血丹心,留将正气冲霄汉;千古豪情,铸成伟词照尘寰。你勇冠三军,大金营中擒叛徒;你词中俊杰,豪放词风继东坡;你忧心如焚,北望中原拍栏杆;你烈士暮年,北固亭上发宏愿。你把战地黄花揉碎,洒在精忠报国的浊酒之中,一饮就是千年;你把祖国山河望穿,熔铸在情真意切的诗词之中,一唱泣涕涟涟。从青青家园到春雨江南,从翩翩少年到垂垂老年,不管是天上还是人间,此心千年不变:还我万里河山!

三、反弹琵琶出新意

文似看山不喜平,化用中的“反弹琵琶”就是指对原来的语句,反其意而用之,从而既借用原来的语句,又创造出相反的境界。在具体化用时,可以在原有语句的基础上增添新词,从而起到表达相反意思的作用;还可以在原有语句的基础上改换字词,创造出新的意境。

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是东晋大诗人陶渊明《饮酒》诗中的千古名句。宋代女词人李清照在《醉花阴》中化用了陶渊明的这一名句:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”可谓红袖添香,别有韵味。我们在写作中也可以反弹琵琶,化用李清照的句子来写陶渊明:“东篱把酒黄昏后,虽无暗香盈袖,但有清风明月,有闲情逸致。行到水穷处,坐看云起时。云海深处,桃花盛开。陶渊明虽然失去了高官厚禄,却为我们找到了永恒的精神家园——世外桃源。”这样就使故事的陈述具有迷人的韵致,给人以全新的艺术感受。

四、添枝加叶增其意

明代戏曲家汤显祖在名剧《牡丹亭》中写道“如花美眷……似水流年”,可谓妙用修辞,字字珠玑,朗朗上口。我们现在要赞美宝黛爱情的感天动地与忠贞不渝,就可以用上以上两句,并对其添枝加叶,增添新意,构成排比:“看眼前如花美眷,忆往昔似水流年,想心中知己红颜。纵然是天上人间,终不变,我心依然。”其中“如花美眷”指的是薛宝钗,“知己红颜”指的是林黛玉,无论薛宝钗是怎样出身豪门,怎样言语得体,怎样“美眷如花”,怎样深得贾府权贵的喜欢,对于追求自由、向往光明的的贾宝玉来说,他喜欢的却只有得自然造化之神韵的黛玉。通过以上的“化用”,将宝黛钗的矛盾冲突进一步激烈化,从而收到了动人的艺术效果。

学生滕佳馨运用多种化用方法创作了一篇习作《明月抒怀》:

明月啊!今夜你光辉无限,照我心田。我邀请你下得凡间,举杯把盏,“共君一醉一陶然”。

明月啊!虽然我得到了诗仙的美名,其实我更想得到的是功名!我寻寻觅觅,得到的却是冷冷清清,到头来依然不过是三尺微命,一介书生。无路请缨,已过终军之弱冠;有怀投笔,常慕宗悫之长风。宗悫的名句“愿乘长风破万里浪”写得多好!他建立了不朽的功业,而我现在只能化用一下他的诗句来表达我的壮志了。

明月啊!往事像那东流水,离我远去不可留。春风又绿江南岸了,明月你何时再照我还?我不能再举头望明月,低头思故乡了,我要常回家看看!月是故乡明,山是故乡青,水是故乡甜,人是故乡亲啊!来来来,牵我青骢马,扬我柳丝鞭,踏我来时路,寻我旧时欢。

明月啊!回首望君已隔岸,挥手别君已泪潸。心有千年伴君意,身有隐痛不能言。远山雁声啼不断,远浦行云白如帆。无情西风吹香散,帝乡客梦如水寒!

以“化用”修辞为代表的写作中的修辞运用,表面上看起来是一个技术性的操作问题,实际上是一个思想认识的问题。当我们准备了很多好的诗词曲赋及他人的优美语段后,要用到我们写作的语言表达中来,有的能直接用上,这就是“引用”,有的不能直接用上,需要成为自己所创造的一个特定语言环境下的表达的有机组成部分,这就出現了“化用”。“化用”修辞的生命在于推陈出新,创造出新的意境。它是对他人智慧再次镀金后所散发出的别样美丽。在写作中创造性地运用这一艺术手段,会使我们的语言充满迷人的魅力!

(编辑:王莹)

回到顶部