本文为课堂内外“创星小作家”征文活动2024 年5 月“人气小作家”作品
“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。”在长安街巷的一处院落里，一名身着白色长袍的男子手持酒杯，抬头望向天上的“玉盘”。毫无疑问，他正是这首诗的作者李白。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”我顺口往下接。他微微一愣，循声望向我，露出了好奇的神色。我晃了晃手中的物品：“要不要试试用它看月亮？”“这是何物？”“你可以叫它‘望远镜’。”我眨了眨眼，微微一笑，“用它对着月亮，闭上一只眼，另一只看这里。”我指了指目镜。李白将信将疑地把头凑了过来。今日月朗星稀，透过望远镜，月球上的环形山被拉近，呈现在李白眼前。“这……这是月亮？”李白的声音中充满了震撼。“觉得不够清晰的话，可以转这里。”我指了指调焦轮。李白缓慢地转动齿轮，月球那坑坑洼洼的表面出现在他眼前。
数小时前，我还在边看电视边背诗，新闻播报着嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行的新闻，没想到一眨眼，我就被甩到了古代繁华的街道上。这套路我熟，穿越嘛，只有完成任务才能回到现代。那主线任务是啥？“叮咚！”我的脑海里跳出一段信息：“找到一个相信你来自未来的人，并教他使用望远镜。”我拦住一个路人：“兄台，敢问今夕是何年？”“天宝三载。”天宝？唐玄宗年间，那最容易相信我的自然是那个人……我心念一动，就出现在了青莲居士家的院门口。
李白拿着增倍镜反复观察，丝毫没有怀疑我来自未来。“这望远镜可看不到嫦娥，她正在月球背面挖土呢。”还没等李白问出口，我就抢先说道。李白心满意足，继续对月吟道：“古人今人若流水，共看明月皆如此。”
我再次睁眼，眼前还是那首《把酒问月》。“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”终于背完啦！
重庆市渝中区重庆市人民小学四（3）班
指导老师：黄 莺
小酷龙评分
（ 满分1 0 分）
选材分：8分 李白是写月亮的“大户”，当年的他绝对想不到，后人靠小小的望远镜就可以把月球看得清清楚楚。小作者选择把望远镜带到唐代，真是帮了诗仙大忙啊！
描写分：8分 小作者把现代的嫦娥六号探测器和李白的创作巧妙地串联起来，编写了一个新的故事。文中对望远镜术语的熟练运用显示了她的专业，看来她是一个天文爱好者啊。
创意分：9分 乍一看，李白和月球探测器不属于一个“次元”，二者却能凭借望远镜实现联动，并表现出了李白思想开放的特点，真是创意满满！