暑假，我参加了军事夏令营。第一次远离父母，第一次单独生活，酸甜苦辣还真不少。现在什么事情都要讲个排行，我也整理出了自己的“夏令营日程排行榜”。
第一名：7 月23 日——悲惨的“酷暑考验”
这一天真是惨！昨天还是阴天，今天就烈日当空，我们不得不在炽热的阳光下训练——站军姿，不准擦汗不准动，要动必须打报告获得教官的批准。
晒了一天，大家都饿得不行了，冲进食堂一看，哎，萝卜白菜，看着就没胃口，真想念家里的红烧鸡、盐煎肉和冰镇酸梅汤啊！回到宿舍，想舒舒服服地洗个澡，可水不够热，要洗澡的人还很多，得排队。浸了一身臭汗的衣服也不敢洗，因为明天还得穿呢……
晚上睡觉也很惨，一个宿舍只有两台电风扇，八个人怎么够吹啊？
第二名：7 月25 日——得意的“时装”比赛
这是我在夏令营最开心的一天！上午训练的时候，教官忽然问我们：“你们想家吗？”“不想！”我们齐声回答。“可我想家了，我当兵都两年没回家了，想死我妈了！”教官的话逗得我们哈哈大笑。唉，其实我也很想妈妈呀。
下午放假，我们闲着没事，就和隔壁班来了一场“时装”比赛，还吸引了好多别班的同学前来观赛。比赛规则很简单：用毛巾、毯子等打扮“模特儿”，让它们看起来像时装就行了。我是咱们班的“设计大师”，为了夺冠，我使出了浑身解数。我给当“模特儿”的女生设计了一款淡黄色的“长裙”（刘同学的毛巾被）配粉红色的“外套”（姜同学的枕巾）的造型，她看上去既活泼又可爱，“最佳服装设计奖”得主非我莫属！
第三名：7 月27 日——难过的告别仪式
时间过得真快，转眼就到了夏令营结束的日子。最后一天，我们特地拍了纪念照。上车离开营地的时候，教官来送我们。我们和他开玩笑说：“我们不会想你的。”教官笑着说：“你们真‘没良心’。不过无所谓，小孩子‘忘性’大嘛。”我很想笑，可怎么也笑不出来。当我最后一次说出“教官好”的时候，他没有出声，只是给我们行了一个标准的军礼。车子向前驶去，教官一直站在原地目送我们。我终于忍不住哭了……
第四名：7 月21 日——意外的“旗开得胜”
夏令营的第一天，我们一下车，教官就来帮我们提行李。那么重的行李，他们竟然轻松地一手提俩，让我佩服得五体投地。领完服装，我们就分班了。幸运的是，我和几个最好的朋友分在了一个班。到了宿舍，“战友”们竟然推选我当班长，真是太意外了，这就叫“旗开得胜”吧。虽然这是夏令营的第一天，但以后的日子里发生了更多值得记忆的事，所以只好“委屈”它当最后一名啦。
安徽省巢湖市东风路小学
瞧，即使打乱事件发生的时间顺序，我们也能写出一篇精彩的作文。“排行榜”就是这么好用的选材“工具”！
本月妙计提炼：排行计
妙计说明：在面对众多素材时，可以用生成排行榜的方式来选用素材，排行榜的主题就是选材的切入点。
“排行计”步骤一确定排行榜主题
范文小作者的排行榜主题是“夏令营日程”，他以“夏令营中的某一天给我留下的印象”为评判标准入手选材，给他留下最深印象的一天排第一位，以此类推。你也可以根据自己的喜好确定排行榜的主题哟！
例
我的排行榜主题是：反差。
主题说明：出行之前，我对目的地有一些想象，但到了之后才发现，目的地的情况未必符合我的想象。我想以此来生成排行榜，反差越大的目的地排名越靠前。
“排行计”步骤二确定排行名次
“排行计”的一大优点，就是让你不必按照时间顺序叙事——如果缺乏写作兴趣，按照时间顺序来写作有可能会让你写出一篇乏味的“流水账”。如果让你按照自己感兴趣的点来挑选素材，就可能组合出一篇能凸显你个性的作文。
例
我的排行榜主题是：反差。
这次出行，我觉得反差最大的景点是：×× 湖。
我觉得反差最大的原因是：出发之前，妈妈给我看了好多网上的照片。照片里×× 湖的湖水不但蓝得像蓝宝石，看上去还无边无际，像大海一样，这让我对它充满了向往。但到了目的地一看，湖水灰蒙蒙的，面积就跟我家附近公园的人工湖差不多。妈妈说，那些效果都是后期调色加局部取景制造出来的，也就是“照骗”。我好失望呀！
这次出行，我觉得反差第二大的景点是：×× 山的×× 石刻。
我觉得它能排第二的原因是：×× 石刻的确很精美，对这一点我没有什么意见，但让我万万没想到的是，自驾到了离×× 山还很远的地方，我们就得下车统一乘坐景区的大巴。坐了好久的大巴，我们才到达×× 山景区的大门，进入大门之后还要再换乘一趟摆渡车才能到达××山的山脚下，所以我们每个人都花了两笔车费，一家人的费用加起来还真不是个小数目。而且大巴和摆渡车的数量有限，不管是去景点还是回来，我们都排了好久的队，现场有人插队也没人管，我和爸爸妈妈都气坏了。
“排行计”步骤三组合成文
看到《暑假出游“反差”排行榜》这样的标题，你是不是一下子就会被吸引住，想看看作者到底遭遇了哪些“反差”呢？按自己的心意来组织素材，写得轻松，读者看起来也会觉得格外有趣。“排行计”是不是一条妙计呢？