毕业学校：山西省中阳县第一中学校

　　就读学校：北京大学

　　就读专业：环境科学与工程

　　对一名理科生来说，语文是弱项，作文更是痛中之痛。不知多少次，对着不及格的作文分数独自一人黯然神伤；不知多少次，在考场上抓耳挠腮却无从下笔；不知多少次……回忆起三年坎坷的写作之路，不禁感慨颇多。但幸运的是，有汗水，有泪水，也有所成长。在我与作文“血泪抗争”中，我也建立了一套较为完善的写作体系。

　　考场实战中，我的写作套路主要分三步：

　　【火眼金睛准立意】

　　所谓“观点定生死”，好的观点是文章的灵魂，所以写作的首要任务是抓准要点，直击高分。现在的很多作文都是任务驱动型作文，给出一段话，有很多立意点，我们只须任找一个立意点进行写作即可。但就算如此，仍然有好多人找不到正确的立意点。我印象很深刻的是有一次我们的考试材料是一则新闻“广州一学校让所有学生回家养蚕，结果导致很多蚕宝宝死亡，桑叶供不应求”，然后让你谈谈你的想法。这个题应该比较简单了，但是当时有同学写了不应该养蚕，而是应该养小猫小狗这种容易饲养的小动物。勉强来说也不算太偏，但是这种作文明显拿不下多少分数。所以要进行写作时我做的第一件事是把所有能想到的立意在心中过一遍，然后选出一种最好驾驭（也就是有很多话可说）的立意进行写作，如果无法驾驭那种很高大上的立意，我会选择比较小的点切入，因为具體到一个小点上时，文章都是围绕这个点铺开来写，就不会导致文章很乱很散。比如我在写一篇主题为创新的作文时，由于一时间没有关于国家和民族创新重要性的写作思路，所以我选择写创新对个人成功的重要性，从学习中的解题思路的创新谈到社会生活中创业项目的创新。当然，如果有能力上升到家国高度，我还是会首选这种比较高大上的立意，立意点比较高的话更能体现出一个人的思想高度。

　　【巧用心思妙拟题】

　　大家应该都听说过“好的标题是文章的眼睛”这句话，显然，题目在作文得分中起的作用还是蛮大的。如果有一个很精彩的作文题目，就能吸引阅卷老师的眼球，瞬间提升好感度，那文章已经成功一半了。那如何才能在短时间内拟出与众不同的新颖的作文题目呢？我平时会多看一些作文，收集一些很新颖的作文题目，当自己受到启发想到一些不错的作文题目时，把自己的灵感随时记录下来。在考场上，想一想自己积累下来的作文题目，灵活套用。在这里给大家推荐几个我认为比较好的作文题，也是我运用过并效果不错的，有时候可以直接套用。《正是年少好韶光，追梦又何妨》（适用于各类关于少年梦想的作文，用我语文老师的话说，有诗意，显示了较好的文化素养）；《让××之花在××的枝头绽放》（适用于各种关于两者关系的作文）；巧带入各种名人名言及诗词（这个应该是蛮常用的，换几个字也是别有一番滋味），比如：《怎一个“美”字了得》（这个是我写作赞颂一个人比较美时用到的，当然主要是心灵美啦）。当然，可以用的时候建议使用，如果感觉绞尽脑汁都用不到那就不要太勉强自己了，要不然适得其反也是很不愉快的。

　　【拿下正文好得分】

　　（注：由于个人比较喜欢写议论文，故此部分为议论文正文写作技巧）

　　做好准备工作，重头戏就是正文部分啦。我的老师曾经告诉过我，高考阅卷老师看一篇作文的时间在30～50秒，一般来说虽然会通览全文，但是并不是太细致的，而得分项主要就是开头，整体行文结构以及结尾。

　　首先还是要说开头啦，开头是重中之重。一般来说，开头方式也有好几种，比如引用，排比……如果应用修辞方式比较熟练的话推荐运用修辞手法开头（当然不要应用过度，那样也会惹人烦的），如果不太熟练的话，还是两三句话快速切入主题比较好（这种方法也不错，很直接地引出论点，把观点直接呈现在阅卷老师面前）。

　　整体文章结构建议构成段落间排比，这样会显得整齐，也可以弥补一些文章条理逻辑上的不足。我在写作时一般会中间写三段，形式上排比，内容上递进或并列。递进式的话就是不断提升思想高度，由小及大，例如从个人到社会到国家乃至世界，这样会显得一个人很有思想深度，瞬间提升阅卷老师对你的文章的好感度。并列式就是围绕作文论点，从几个（一般是两个或者三个）不同的方向展开论述，这样会让文章比较全面，显示出一个人思考的周密性。

　　再说说结尾，结尾一般是与文章整体结构相对应的，如果结构为递进式，那么结尾就继续提升一下思想高度，再次点明文章论点，如果可以抒发出自己的家国情怀那是再好不过的了；如果为并列式，结尾就简要对并列的几个方面进行总结概括，然后再次点明文章论点，呼应一下开头。

　　有很多同学发愁凑不够800字，其实我想说800字也是蛮轻松的，一般来说我写议论文时开头在100～200字，中间部分分三段，每段200字左右，结尾也在100～200字，如此下来，800字就很轻松了，甚至有时候不知不觉就够1000字了。

　　当然，议论文并不是唯一的写作体裁，我常用的另一种体裁是书信体。有时候不知道写议论文该如何下手时，我会果断选择以书信的形式进行写作，因为写信有一个很大的好处，就是给人一种两个人面对面交谈的感觉，只需将自己心中的想法一一道来即可，真情实感也会在不知不觉中很自然地从字里行间流露出来（既然无法用形式美打动阅卷老师，那就打感情牌感动他）。

　　【高三怎么办？思维训练很重要】

　　除以上我所说的考场作文写作流程外，我认为写作时的思维习惯也是很重要的。高三时，我除了考试基本不会动笔写作文了，很多时候都是看看作文题，在脑海中过一过可以写的内容，拟几个题目。遇到非常感兴趣的作文题时，我也会和老师同学一起交流，学习他们不一样的思维方式与思考角度，来拓宽自己的思维广度。当慢慢养成一个好的思维习惯时，在考场上也可以很快进入写作状态。

　　其次我认为积累很重要。因为高中大都是材料作文，议论性很强。我一般会背一些名人名言，个人觉得名人名言很提分。选择一些新颖的或是情感性强的名人名言融入作文之中，这样就会为文章增色不少。比如我在写《正是年少好韶光，追梦又何妨》这篇作文时就用到了张闻天先生说过的“生活的理想，就是为了理想的生活”这句话做结，被老师夸赞为极好的引用。

　　当然，要写好作文除了平时的积累准备，临场发挥也是很重要的，要不然就算你腹有诗书吐露不出来也是没用的。考试时，我拿到试卷的第一件事是看作文题，就算一瞬间没有想法，在做前面的题时潜意识里已经在思考这个作文题了，当开始写作时，有很多想法已经酝酿出来了。

　　最后，写好作文其实最重要的还是要进行大量阅读，只有进行大量阅读，词语、素材和情感的储备才会丰富，在写作上才会有异于常人的用词和构思，写出来的文章才会有深度，才能拿到很高的分数。