种点什么吧，在冬天。

不想种花，也不愿种草，就种一棵葱吧，就种一头蒜吧，就种一株姜吧。

我想种的是等待，想种的是温暖，想种的是希望。

在初春，种下的种子，有飘得密密稠稠的春雨和知更鸟珠落玉盘般婉转的啾鸣声陪伴。在盛夏，种下的种子，有饱满的阳光和如西藏锣铃般的蝉鸣声陪伴。在秋日，种下的种子，有熟落的果子和果农们齐欢庆祝的高歌声陪伴。

落在最后的冬日，就连鸟的叫声都像是缺斤少两，冷冷的土地都不愿意抬起眼皮，冬天也因此越发性情暴躁，极其吝啬地筛给大地几场稀薄的微雨，几束淡寂的阳光和着晚秋时节丢下的灰褐色叶片，灰灰的颜色让树木都提不起精神。

自然，习惯了连绵细雨和充盈阳光的花种、树根，哪怕是草儿，都不愿意在这枯寂的冬日里扎根。大多植物更希望自己的种子能在春天播下，好在夏日阳光耀眼的日子里盛开，以蓊郁苍翠的叶子、如丝如绸般的花瓣耀世。待到了秋日，便装作一副怏怏惹人怜的样子，好让溺爱她们的主人将其搬入温室。

很少有种子，愿意在冬天播下、发芽、成长。我想种点什么，就在冬天。

种点愿意在寒冷中等待阳光的植物，种点愿意温暖冬日的植物，种点愿意给冬日以希望的植物。

于是，我将一棵葱、一头蒜、一块姜种在了露台的泥土里。我那些可爱的葱蒜姜，蘸着几声鸟鸣，伴着几滴冷雨，踩着新翻的土壤，镀上一层薄光，便扎了根、生了嫩芽。三两点嫩绿，就像把整个冬天都驮在了身上。风来了，她笑着。云走了，她笑着。鸟儿在远处啁啾，她笑着。泥土在她身下喧闹，她笑着。无论发生了什么，她都笑着，笑着面对身边的变化，努力地用自己的笑容装点着冬日。

当我写下这一切时，正是一个普通冬日的周末，写着写着，越发感到一股热量，抬头看着窗外，阳光调皮地在树枝上跳动，爬上我的窗棂，跳进我的房间，房间里亮堂堂的，暖暖的。

我看向露台上的那些植物，是她们温暖了冬日吗？我想，在我的附近，定是还有一大群植物，携带着温暖与希望，在这个冬天，昂首自信，温暖着冷淡的冬日。

种点什么吧，在冬天，种点温暖，种点希望。（指导教师 李鹤）

点评

最近班级正在阅读丁立梅的《花未央，人未老》。静文这篇文章写于我们第一次仿写讲评之后。和她温婉的性格一样，她的文字氤氲着可爱的、温暖的诗意。在冷淡的冬天，确是可以在露台上种点什么，只要风来了、云走了、泥土喧鬧了，你就会发现装点冬日的希望正在萌芽、勃发。文章中的“我”用心感受生活、写生活、写思索，这正是我们很多中学生作文中所缺少的。在冬日的暖阳中，一个温婉美丽的少女，种下了生活，也种下了对青春最美好的希望。