【适用话题】融会贯通国学修养交流

　　作文君：电子技术的发展，让人们在日常生活中几乎用不着传统的书写，这让书法家们为书法的前途担忧。但马云却说：“不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画，我可以保证，30年后孩子们找不到工作，因为他没有办法竞争过机器时代。”那么，智能时代，我们为什么还要学书法？

　　一个人坚持临帖、书写，受益是多方面的，不一定要写出高水准的书法作品，坚持书写本身就是一种陶冶。临摹《九成宫》就会知道《礼纬》《鹖冠子》《瑞应图》和《东观汉记》等古书，学习《麻姑山仙坛记》就会知道《图经》和葛稚川的《神仙传》。当然也会注意到唐代天宝某年称作天宝某载，有时候不读史书却同样可以获得一点历史知识。至于廉颇、蔺相如、乐毅、东方朔、范滂、汲黯等历史人物，写字的人有理由比不写字的人更了解，因為写字的人是抄写着他们的传记成长起来的。

　　西安碑林有一块唐代名碑《大秦景教流行中国碑》，是学习书法的缘故我才知道大秦就是罗马帝国，景教是基督教的一个分支。当年哪里知道去翻阅一下正史里面的《四夷列传》呀！当然这也许算不得真知识，甚至有点掉书袋之嫌，可是，历代碑刻千千万，经史子集，释道二藏，无所不包。只要你确实遍临古帖，也确实是一个有心人，你的文史修养就不会差。

　　中国人倾情山水的时候特别重视人文气息，与名胜有关的动人传说往往会在山间留下书法的印记。题刻对于风景的升华作用是切切实实看得见的。著名的山崖题刻太多，不必多说。只说在庐山的某地有一块石头，上面刻着“寒山可语”，仅这四个字，便使山水和游客有了另一层沟通。

　　十几年前，有一次我和朋友看美国名胜的录像片，太震撼了，眼睛都受不了啦。后来还是觉得好像差了点什么，到底差什么？要是山上有个亭子，岩壁有块题记……一句话，缺字！当然，那是美国。在中国，缺字的山，不显得亲切。书法是一种交流，不仅是人与人，也是人与自然的交流。

　　（王世全摘自《书法没有秘密》北京联合出版公司）

　　【素材分析】提笔临帖，看着古的字，想着古的事，清晰着远去的人。见贤思齐，在临帖中会遇到更美好的自己。书写，饱蘸着墨汁，挥洒着激情，书写的要义悄然淡去，而字的风骨，已于不觉间渗入骨髓。美山秀水缺了题刻，如同美人瞬间呆滞，可爱因此流失。

　　【速用名言】

　　1.翰墨之美，多为身后腾声。——唐代书法家张怀瑾

　　2.最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。——古希腊哲学家柏拉图

　　（特约教师张亚凌）