本文为课堂内外“创星小作家”征文活动重庆市沙坪坝区凤鸣山小学专场“铜笔小作家”作品
无论是惬意的古风音乐，还是别具一格的流行音乐，都常常出现在我的耳机里。戴上耳机的那一刻，我便会沉醉在音乐中无法自拔。我如同一条鱼，穿梭在音乐的海洋里……
音乐总能给我带来力量。有一次，我拿到老师刚批改完的试卷，发现分数很不理想。因为这事，我一整天心情都不好。垂头丧气地回到家后，我的头顶好像仍然有一片阴云如影随行。我躺在床上，为那不理想的分数感到沮丧。我想让自己冷静下来，因为我还得好好写作业呢。这时，我看到了一旁的耳机，觉得听一下音乐再写作业好像也不错。于是，我戴上耳机，开始用手机播放歌曲。四周的嘈杂消失了，我闭上眼睛，细细品味着歌词。“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象。失望是偶尔拨不通的电话号码，多试几次，总会回答。”啊，这几句歌词唱出了我今天的处境。想一想，生活好像确实如歌词所唱，每天都会发生不同的事，所以每天都值得期待。今天我的成绩不理想，或许是因为我不够努力，而且一次没考好又怎么样呢？下次再加把劲不就行了吗？总有好事值得我去期待呀！
再听听后面的歌词。“就算天再高那又怎样？踮起脚尖，就更靠近阳光。”没错！给自己定一个目标，就算目标再遥远，只要努力，每一次前进都能离目标更近一步！我猛地从床上坐起来，长出了一口气，好像把积攒了一天的坏心情都吐了出来！人生的道路上有那么多次考试，一次考不好有什么大不了的？认真复习，打好基础，努力就会有回报！
是的，这就是我和音乐不得不说的故事。对我来说，音乐不仅仅是音乐，而是能打开心灵之锁的钥匙呀！
重庆市沙坪坝区凤鸣山小学六（5）班
指导老师：邓圣美
2
打擂者：吴思辰
不得不说的原因：被“ 治愈”，被点燃
小酷龙评分（满分1 0 分）
选材分：7分音乐作品有不同的风格，有的音乐大气磅礴，有的音乐让人感伤，有的音乐则像本文小作者所听的歌一样“超燃”，让人无比振奋。这个“考砸之后听歌”的故事，极好地展示了音乐的“功能性”。
描写分：7分将具体的歌词结合自己的遭遇逐句分析、体味，音乐俨然变成了一位陪伴在身边的朋友，在我们需要的时候带来慰藉和鼓励。
情感分：6分从沮丧到振作，全文几乎句句不离情感。音乐如此“治愈”，这样的故事自然“不得不”说给大家听。