材料作文“戏说历史”导写

作者:庞振军

【文题】

阅读下面的文字,根据要求作文。

一个妈妈和一个四五岁的孩子乘车外出,当经过周瑜墓景点时,妈妈想给孩子讲讲周瑜的故事。说到周瑜,孩子立马来劲了:“周瑜是好人,我玩过!赵云、张飞是坏人!”妈妈立即纠正孩子的看法。孩子不乐意了:“《王者荣耀》里就是这样的!你没玩过,还说我错了。”

腾讯旗下的手机游戏《王者荣耀》在取得辉煌成绩的同时,因为存在大量戏说历史的成分,也开始遭到热议。但也有网友认为:“《王者荣耀》让孩子对历史产生了强烈兴趣。虽然这款游戏有些戏说成分,但孩子通过阅读相关书目,也能渐渐明白历史的真相。”

上面材料引发你怎样的联想和思考?请根据你的联想和思考,写一篇文章。

【写作指导】

参考角度一:对手机游戏《王者荣耀》的批评态度。因为戏说,让很多不了解历史的学生认为游戏中的历史是真实的,从而形成错误的认知。这是一种误导,更是对历史的亵渎。

角度二:对游戏所产生的强烈兴趣的肯定态度。游戏,让学生学习历史产生了兴趣,进而去了解历史。这是一种有效促进学习的方法,我们不能因为其有戏说部分就否定这种游戏方法存在的合理性。

角度三:辩证看待。既然是游戏,存在戏说成分本無可厚非。但是,作为游戏开发者,不应该将真实的历史人物与虚构的情节相结合来误导受众,只有加强游戏开发企业的社会责任感和对学生的恰当引导,才能更好地发挥游戏的作用。

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