【文题一】

阅读下面的文字，根据要求作文。

毛泽东曾说：“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”说的是人的全面发展从体育运动开始。从五禽戏到太极，一直到中国功夫风靡全球，热爱运动是中华民族的优秀传统，绵延至今，造福人类。可是现实生活中，也有一些同学不理解运动，不愿意运动。有的说：“我都高三了，学习那么忙，哪有时间运动。”也有的说：“课间操，踢踢腿，伸伸腰，不就行了，还要站成整齐划一的队形，有意义吗？”还有的说：“跑三千米真的好累啊，还要限定时间，真的好烦呀！”

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱运动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

【写作指导】

这是一道仿照2019年高考全国I卷作文而命制的任务驱动型材料作文题。材料第一段分为三个层次：①引用毛泽东的名言，强调体育运动的重要性;②从古至今，从中到外，强调体育运动不仅是中华民族的优秀传统，更造福世界;③针对现实，有些学生不愿意参加体育运动。材料第二段设置了具体的写作任务：①写作体式：演讲稿;②写作对象：复兴中学的学生;③写作目的：倡议大家“热爱运动，从我做起”，并提出希望与建议。

写作上，考生要重点论述体育运动的价值与意义，特别是对于学生的积极影响。①强身健体，消除过度焦虑、郁闷、气愤、恐惧等消极不良情绪和心理;②净化身心，培养学生勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，促进良好的生活习惯的养成;③培育现代精神，有助于培养学生竞争意识、协作精神、公平观念以及与人和睦相处，积极进取的生活态度，自由开放，拼搏进取的精神等。总之，体育运动与科学、文明、健康的生活方式有着不可分割的密切关系。在写作的过程中考生还要注意联系历史和现实，中國与世界，注意演讲的格式与对象。

【文题二】

阅读下面的文字，根据要求作文。

人情，一个普通的字眼，却蕴涵了人间百味。在台湾作家萧丽红笔下，人情是礼节，是仪式，是文化;在琦君的笔下，人情是传统，是风俗，是乡土;在曹雪芹笔下，人情是客套，是世故，是文章。

在你的眼中，人情是怎样的？它会引起你怎样的思考？又会让你想起怎样温暖或冰冷的往事？请以“人情”为话题，写一篇文章。

【写作指导】

这是一道典型的话题阐释型的材料作文，核心话题是“人情”，而材料则是写作的限定语、引导语和提示语，既帮助考生打开思路、开阔视野，也限定了写作的范围。考生只要围绕“人情”展开写作，都算合题，关键是对“人情”的理解与分析，考生可以从材料中选择参考，也可另起炉灶，阐发自己个性化、独特的思考与认识。

人情，本义是人的感情，人与人之间的关系与情分，也可理解为人之常情，世间约定俗成的事理标准。

还可以思考人情的意义与作用，比如：人情的种群体性和连结性，延续和推动着社会的发展前进;日常性人情使人们的生活能够充分而富余弹性，将人们编织在一张网内;仪式性人情则表现逢年过节互相送礼、婚丧嫁娶随份子，凸显了仪式感与文化性。

还可以由个人情扩展为乡土情、家国情，强调人情的真挚与温暖;可以思考中国的人情文化，追溯儒家“尚情”的伦理文化以及与当今法制化进程的冲突。当然，还可以思考人情消极世俗的一面，比如功利、世故、圆滑、凉薄、虚伪、算计，容易滋生腐败等。

（编辑：于智博）