帮助孩子成长没有捷径可走

作者:韩浩月

河北唐山的一位父亲,在女儿4岁时便一起开始了一趟环游全国的骑行,历时两年。骑行的动机之一是,发现女儿两岁多时上幼儿园竟然有了攀比心理。而骑行的收获是,体弱的女儿变得“非常好”,人也越来越独立了。

尽管这是一件令不少网友觉得羡慕的事情,但不得不说,它的美好表象遮掩不住它的“极端”性质。首先,通过长达两年的骑行,来改变幼儿的攀比心理,以及骑行可以让体弱的女儿身体变强、人变独立,这中间不存在必然的逻辑关系。同时,孩子的身心得到锻炼,骑行并不是最好的办法,反而充满了未知的风险。

自行车骑行不比自驾出行的舒适,更没有公共交通出行的便利。在诸多旅行方式中,自行车骑行恐怕是风险性最大的一种,暴露在陌生的、没有更多保护的交通环境下,承受风吹日晒等不确定的自然环境,每天要面对与汽车争夺路权的压力……这需要父亲极为缜密的考虑,才能保护孩子安全地走完全程。可如果这位父亲具备这么好的耐心,他完全可以在家庭以及所生活城市的周边,完成对孩子的教育,相信效果也不会差到哪里去。

骑行两年,必有得失,新闻只报道了好的一面,对于骑行过程中遇到的困难却没有提及。比起这位父亲谈论收获,人们更应当知道,他与孩子在旅行中遇到的艰辛以及处理措施,这样有助于那些跃跃欲试的家长考虑效仿的可行性。即便没有得到这些信息,相信绝大多数家长哪怕稍微深入想一想都会打退堂鼓,因为在常识面前,带孩子冒险,实在没有必要。

唐山这位父亲的做法,容易让人想起主持人乐嘉带4岁女儿暴走荒漠,导致其女儿皮肤被晒红肿引起的争议,很多网友认为这种“虎爸教育”并不可取。心理学专家也认为,类似“逆境教育”其实是在损害孩子追求幸福和快乐的能力。即便赞同乐嘉做法的人,也觉得教育孩子应该区别个体差异,其他家长不必效仿。

唐山这位父亲带女儿骑行之所以能成为新闻,有两个数字上的噱头,一是“四岁”的女孩,二是“两年”的时间,这两个数字构成了“不可能完成的任务”,令人感叹。而感叹的产生,恐怕也是家长们的教育焦虑引起的,只有在普遍的教育焦虑得不到疏解的状况下,大家才会把视线放到那些极端案例上,试图从中寻找“灵感”,找到帮助孩子成长的另类路径。

孩子完整的童年,需要父爱母爱,需要呵护陪伴,同时也少不了童年玩伴以及對社会生活的适度参与,“极端”的教育做法,貌似让孩子有了暂时的收获,但从长远看,未必是好事。也许,人们应该学会对类似新闻保持淡定,这样的“故事”,还是少一点为好。(编辑:于智博)

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