题目

北京是我们挚爱的家乡。故宫、天坛，古典建筑的宏大与精美让人赞叹；中关村科技园、金融街，日新月异的城市发展催人奋进。游一游北京的公园，领略人文与自然的和谐之美：逛一逛小胡同，感受历史沧桑与民俗风情；品一品京戏歌剧，余音绕梁三日不绝……这里是家乡北京，景美人美情美，韵味无穷，魅力无限。请以“北京的美”为题，写一篇文章。

要求：1.请将题目抄写在作文纸上；2.文体不限（诗歌除外）；3.不少于600字。

题解

该作文题意在让学生表达对居住城市的文化认同，传承和发展中华优秀传统文化，强调社会责任感和国家认同感。

要在文中表达自己对北京文化艺术的理解和尊重，具有发现、感知、欣赏、评价美的意识；具有健康的审美价值取向；具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在行文中体现和升华生活中的美。

该题目写作思路广泛，便于学生发挥。可写参观游记，借景抒情，描绘有北京特色的景观；也可写文化散文，表达见解与感受，展示北京的风俗习惯、历史文化；还可写人叙事，以小见大，表现现代北京的社会风尚和北京人的城市生活等。

学生例文

北京的美人大附中初三 吕殊蕴

指导教师 崔馨予

北京在我眼里，有一份独特的美。

星期一清晨，我带着外国友人来到他心心念念的天安门。我们站在围栏边，候着太阳慢慢露出笑脸，看五星红旗在晨曦的光辉下冉冉升起。注视着独属于北京的红城墙，望着城门上对我们微笑的毛主席画像，他悄悄对我说：“没错，就是这个样子！气派又庄严……”他欣喜地描绘着他眼中北京的美，但这种美是所有人都能看到的。我浅浅一笑并未多言，对于眼前的天安门，我念念不忘的是它凌晨五点的模样——在寒风中，我们站在观礼台上静静地等待天亮，没有喧闹的人群和火红的太阳，但那时的天安门离我最近，显得十分亲切。

我在北京的怀抱里安然长大。颐和园承载着我许多美好的回忆。我心中的颐和园不仅仅有满塘荷花、站在十七孔桥上举着相机的游人和被夕阳一点点染成金色的湖面，还有独属于我一个人的宁静的夜晚。我常常偷偷摸摸地爬进园子里，在空无一人的玉带桥上一会儿抬头看月亮，一会儿看水中的倒影。少了平日里的车水马龙，静下来的颐和园更美。

小时候每逢周末，我就拉着妈妈到处去找好吃的。在什刹海的湖边，我流着口水盯着老师傅手中的糖人，“小姑娘，你要的小马做好了——”我赶紧接过来，刚要张嘴，妈妈拉住我：“这么好看的艺术品，留着别吃了！”我却装作没听见似的一口吞下去！一次，朋友們谈论起北京的美食，他们说起令人垂涎欲滴的全聚德烤鸭和海碗居炸酱面，我却冲他们得意地摇摇头说：“你们不懂，最好吃的是路边的糖葫芦……”

北京是我成长的地方，在我看来，她的美不单单在于日新月异的城市变化、岁月积淀的沧桑和壮观的风景，更重要的是，这里有我成长的痕迹，有只属于我的故事。我愿一直在这里感受她的春去冬来、岁月流逝，并把属于我的那份美深深地镌刻在心中。

北京，你是家乡的模样，你的美，在我心中独一无二。

教师点评

小作者之所以觉得北京美，不仅是因为这座城市本身的魅力，更是将其视为家乡去热爱，带着这份真挚的热爱，她的文字中才充满了生活气息。

（崔馨予）

北京的美

人大附中初三 管伯颜

游过北国的银装素裹，看过西湖的三潭印月，也听过金陵的鼓楼钟声。领略过无数胜景，可在脑海中挥之不去的最美的风景，还是在北京。

北京之美，美在厚德载物的沧桑情怀。走进二环，便可感受扑面而来的沧桑美。漫步于纵横交错的胡同，抚摸着灰黑色的坚固的墙面，一股历史的凝重感涌上心头。脚下青灰的石板路参差不齐，墨绿的苔藓在砖砾的缝隙间焕发生机。抬头望去，四方湛蓝的天幕下，家家户户屋顶的青檐左右紧邻，像一条腾飞的巨龙，直冲霄汉。走出胡同，视野便宽阔起来。映入眼帘的琉璃瓦，曾多少次出现在游子思乡的梦里？那精致的飞檐，又放飞了多少远大的梦想？高大庄重的朱门，见证了多少王朝的兴衰，历经了多少岁月变迁……北京的美，美在追溯。

北京之美，美在厚积薄发的创新精神。一幢幢摩天大楼拔地而起，形态各异。短短几年，破旧的民房就消逝不见，科技大楼鳞次栉比。朝阳唤醒城市，在阳光中热情闪耀的是智慧的眼睛。条条长龙呼啸而过，在北京城的地下穿行。拎公文包的男人、抱孩子的女人、拄拐杖的老人，都在长龙之中享受着生活的便利。北京的美，美在创新。

北京之美，美在和谐温馨的人文情怀。清晨，我最爱在湖边漫步，看垂柳下老人拥抱和风，看绕湖慢跑的青年焕发出蓬勃朝气。亲朋好友常聚在一起宴饮畅谈。“吃了吗您？”“来了您哪！”“劳驾！”地道的北京话不绝于耳，清脆的酒杯碰撞声环绕身旁，大家欢聚一堂，看袅袅热气在团聚的氛围里蒸腾，听亲人好友高声欢笑。即使素不相识，人们也会端起酒杯天南海北地畅谈，互相祝福。酒杯里盛满的，是发自内心的喜悦；眼眸里流动的，是溢于言表的幸福。北京的美，美在人心。

北京之美，美在沧桑历史与现代科技的完美融合；北京之美，美在温馨和谐、自由亲近的人际关系。北京的美，韵味无穷，美不胜收。

教师点评

小作者从大处着眼，总论北京之美。文章选择三方面深入描述，各具代表性，文字精练优美。最后一段点题，落脚于北京的包容之美，完美承接上文。文章具有结构美，富有设计感，连贯通畅。

（崔馨予）

片段一

说起北京小吃，不少人的脑海中一定会浮现出软糯香甜的驴打滚儿、清凉爽口的豌豆黄、酸甜软糯的糖葫芦和焦香酥脆的焦圈。其实，老北京最著名的美食是炸酱面。面条煮熟后在凉水里过一遍，浇上传统的炸酱，配上黄瓜丝、胡萝卜丝、豆芽等蔬菜。筋道的面条与香气扑鼻的肉酱完美结合，碰撞出老北京美食的独特味道。很多人喜欢在闲暇时来上一碗炸酱面，把它当成紧张忙碌之余的放松和享受。

——人大附中初三 赵璧齐

片段二

我骑着共享单车来到中关村科技园，高耸入云的玻璃大厦充满了时代感，来来往往的都是拎着电脑包不苟言笑的IT精英。有多少年轻学子满怀对科技的热爱来到这里创业？此刻，他们在玻璃大厦的某个写字间为自己的梦想、为祖国的明天埋头苦干？我无从知晓。我只知道，北京在进步、在发展，无数个创新科技产业如雨后春笋般成长，我们唯有努力和拼搏，才能紧跟北京的步伐，感受它日新月异的美。

——人大附中初三 范嘉萌